关于ADHD Updates

• 什么是ADD/ADHD?

  Attention Deficit Disorder：注意缺陷障碍 Attention Deficit Hyperactivity Disorder：注意缺陷多动障碍( 08-4-22,0 )

• ADHD学生经常冲动

  Dealing with Impulsive Behaviors 解决冲动行为( 08-4-22,0 )

• 网站地图

  ( 07-12-17,0 )

• ADD/ADHD资源导航

  什么是ADD/ADHD?我们的注意力会出现问题吗？出现问题，又该如何认识它呢？这里有一些介绍。( 07-12-4,0 )

• 男孩多动症和女孩多动症有什么不同?

  如有多动症存在，男孩的多动症状较为突出，而女孩的多动症状较少，多表现为不多动型，即发呆型。因此容易使人认为男孩的多动症发病率高，女孩的多动症发病率低。( 07-7-6,13 )

• 什么是注意力?

  我们在日常生活中所从事的许多活动，都需要保持注意力，也就是保持某种程度的清醒、花较长时间专注于一件事情上，以及具有忽略干扰事物的能力。( 06-11-6,0 )

• 我们为何需要注意力？

  注意力有助于管理我们有限的资产，时时留意我们不太注意到的重要事物。注意力的演变过程使我们有目标以及行为组织化。由此可知，人类可以执行很多不同的活动。人们需要一个核心的单位，依目标、顺序、事件进行管理.( 07-6-6,0 )

• ADHD的神经病学基础

  注意缺陷多动障碍（ADHD）是一种神经科学为基础的障碍。 这似乎看起来与注意缺陷多动障碍的一些特点自相矛盾，比如注意缺陷多动障碍没有明确的神经学方面的证据、缺乏医学方法诊断、并且诊断标准太宽泛等。在这里我们只是把大量研究证明的结论告诉大家：注意缺陷多动障碍是一种神经科学为基础的障碍。 ( 05-11-6,0 )

• 对注意缺陷－多动障碍的误解

  在20世纪80年代，是国外研究多动症原因最多的时候。通过研究证实以下因素不是造成多动症的原因.( 07-6-5,0 )

• 注意缺陷、冲动、多动=ADHD？

  当我们讲到注意力，实际上是讲两方面的能力： 一是将注意力集中到当前任务上的能力，比如学校的作业；二是对我们周围世界的全面的注意和感知觉，比如能注意到头上的灯翁嗡作响、能触摸到皮肤上的衣料、小孩在教室外玩耍等等。这是两种不同的注意力。 ( 05-11-5,0 )

关于ADHD

• 关于成人多动症

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