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  <title>ADHD互助社区 : 每天给孩子也给自己一点新希望</title>
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  <description><![CDATA[此系XML聚合内容，来自; ADHD互助社区 : 药物/疗效/负作用 : 每天给孩子也给自己一点新希望]]></description>
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  <pubDate>Tue, 05 May 2026 21:48:17 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[ADHD互助社区]]></title>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 今天跟一个多动症加高端自闭症家长谈了一下，她小孩跟我儿子同过...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=2214">bqm123</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/25  10:17pm<br /><br />今天跟一个多动症加高端自闭症家长谈了一下，她小孩跟我儿子同过学，11岁，他的问题是走神、学习困难、暴躁有时有暴力、流口水、到处抹鼻涕，她比较不赞成给孩子吃药，坚持给孩子进行爬行训练、按摩等等。跟她聊了以后我觉得挺惭愧，我给孩子是吃药的，刚开始很心疼孩子，担心副作用，可时间长了看到药物有效果就渐渐忘记了对副作用的担心了。看来我对药物也变得依赖了。<br />我和那个小孩妈妈觉得，这是个两难的状况：不吃药孩子的身体似乎更健康，可是孩子的行为怪异、学习不好不被大众和社会接受，没有朋友，他的小孩已被建议转学去特殊教育，他9月就要换学校了；吃了药，孩子做事可以比较成功，有时竞赛都能拿名次，孩子也比较被群体接受，可是无疑药物对身体健康会有影响。<br />对于ADHD孩子来讲，似乎一个更健康的身体和一个更满意更自信的人生很难两全。<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]>
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   <pubDate>Fri, 25 Mar 2011 22:17:26 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 我们刚获得明确诊断为多动两周, 注意力是稍有不集中, 但对立违抗很严重(这个是没有药物治疗的,我知道的)....]]></title>
   <link>http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2122&amp;PID=15878#15878</link>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=740">yangyangma</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/25  5:20pm<br /><br />我们刚获得明确诊断为多动两周, 注意力是稍有不集中, 但对立违抗很严重(这个是没有药物治疗的,我知道的). 我自己很受打击. 我们要今年9月才上一年级, 幼儿园已经换了两个, 待不下去啊. 感觉统合训练试过半年, 没效果. <br><br>看到你说的训练跳绳, 我们也是一点也不会, 昨天开始教, 发觉他手眼协调真的很差. 试着让他打乒乓球和踢毽子, 更加是不行. 看样子得慢慢来. <br>]]>
   </description>
   <pubDate>Fri, 25 Mar 2011 17:20:36 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 这个周末又去参加了家长课堂。在家长课堂上可以遇见很多同病相怜...]]></title>
   <link>http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2122&amp;PID=15655#15655</link>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=2182">家有璞玉</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/14  10:21am<br /><br />这个周末又去参加了家长课堂。在家长课堂上可以遇见很多同病相怜的家长，大家可以相互探讨，当然自己的不安和焦虑也可以宣泄一下。医生的讲解或多或少对我们都是有帮助的，我们也在参照医生的建议不断改变自己，更多的去理解孩子。<br />周六孩子发倔脾气，下午的模型课就放弃了。我的分析是他不是不喜欢做模型，但是他的注意力不集中和无法自控的对同学出手，导致他完不成模型制作，还招来别的同学的投诉，因此他不爱上这个课了。我们这次顺从了他，因为我们觉得与其让他带着情绪去上课，不如让他放松一下心情，为下周上课做做准备。<br />周日照例是感统训练课。孩子在教室门口停住了脚步，说是再也不愿意上这个课了，并且大发脾气大哭起来。感统训练主要是对他进行行为规范训练和体能训练，这让孩子非常抗拒。但我们觉得通过训练，在他身上还是可以看到进步的，因此我们很坚持。训练的老师说像他这般打的孩子都会有个抗拒期，因为他们往往无法适应这个训练强度。最后孩子还是进去训练了，出来的时候自豪的告诉我跳绳达到了53个（在家的最好成绩是36个）。虽然她还是嘟囔着以后再也不来上这个课了，但我们会坚持的。<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]]>
   </description>
   <pubDate>Mon, 14 Mar 2011 10:21:10 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 祝贺你取得的进步，其他的一定会好起来的，不要着急 ]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=1121">1huaimama</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/11  12:19pm<br /><br />祝贺你取得的进步，其他的一定会好起来的，不要着急]]>
   </description>
   <pubDate>Fri, 11 Mar 2011 12:19:44 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 但是昨天孩子在上课的时候又尿在裤子上了。这是他自己告诉我们的...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=2182">家有璞玉</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/11  8:52am<br /><br />但是昨天孩子在上课的时候又尿在裤子上了。这是他自己告诉我们的，下午接他回来的时候，裤子已经干了。他说他下课忘记上厕所了，结果上课就憋不住了。这是今年开学以来他第五次尿在裤子上了。但愿他会慢慢好起来。]]>
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   <pubDate>Fri, 11 Mar 2011 08:52:56 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 昨天儿子跳绳进步到一口气跳28个了，虽然动作还是那么不协调，运气的方式也不对，但是在我们的鼓励下，他一点点的进步着...]]></title>
   <link>http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2122&amp;PID=15593#15593</link>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=2182">家有璞玉</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/11  8:49am<br /><br />昨天儿子跳绳进步到一口气跳28个了，虽然动作还是那么不协调，运气的方式也不对，但是在我们的鼓励下，他一点点的进步着]]>
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   <pubDate>Fri, 11 Mar 2011 08:49:18 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 我让儿子夹珠子来训练手眼协调训练注意力，对于读一年级的儿子来...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=2182">家有璞玉</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/10  3:24pm<br /><br />我让儿子夹珠子来训练手眼协调训练注意力，对于读一年级的儿子来说，似乎太小儿科了。不过通过训练，我发现还是有收获的，至少他目前筷子用的比较熟练了（之前他吃饭只用勺子），而且我们规定他在夹珠子的时候不准发声音，这样就逼迫他努力控制自己，将注意力都集中在夹珠子上。学校老师反馈的信息是：课堂表现较前两周略有进步。虽然他依然闯祸连连，但听到老师对他有进步的肯定，我们还是非常欣慰的，毕竟我们和孩子的努力有了小小的收获。]]>
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   <pubDate>Thu, 10 Mar 2011 15:24:06 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 看到很多帖子提到要让孩子跳绳，我们也开始让孩子学着跳绳了。孩...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=2182">家有璞玉</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/10  3:16pm<br /><br />看到很多帖子提到要让孩子跳绳，我们也开始让孩子学着跳绳了。孩子不怎么会跳，学的很慢，可能是他协调性方面的问题。我帮他定的目标很小，从跳1个开始，两个礼拜下来，现在慢慢可以跳十几个了，他自己也很开心，原本觉得自己不可能超过10个的，居然跳了11个，现在他给自己定的目标是每天多跳1个。]]>
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   <pubDate>Thu, 10 Mar 2011 15:16:09 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[每天给孩子也给自己一点新希望 : 知道自己的孩子是ADD已经近3个月了，从最初的极度悲观恐惧似...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=2182">家有璞玉</a><br /><strong>标题:</strong> 2122<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2011/3/10  3:11pm<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;知道自己的孩子是ADD已经近3个月了，从最初的极度悲观恐惧似乎面临世界末日，到现在我们全家参加家长课堂，孩子参加感统训练，注意力和社交训练，我觉得自己可以用平和的心面对孩子，面对他学校老师了。<br />孩子没有错，他上课纪律不好，他喜欢管闲事，他喜欢打人，那是因为他生病了，这个病不像感冒发烧，没有什么良药可以迅速治疗，他也想做好孩子，他很想得到老师的表扬和我们的夸奖，但是他管不住自己的嘴巴，管不住自己的手脚。我觉得孩子很辛苦，虽然我们家长一直陪他参加各种训练。<br />我和孩子的老师一直保持着联系，因为我不想让老师放弃孩子。一旦孩子在学校闯了祸，我们是随叫随到，和老师说抱歉，跟同学家长赔不是，尽量让他们知道虽然孩子有问题，但家长还是很配合的。<br />在参加ADD儿童家长课堂时，有位妈妈说的话让我感触很深：不要把这样的孩子当成是自己的负担，其实和他们相处是在提升我们自己的修养。<br />我的孩子只有一年级，看到一些家长说自己的孩子有ADD的病史有五六年了，我就觉得希望在很远很远的地方等我们，看来我们还要继续和孩子一起努力才行。<br />每天给孩子也给自己一点新希望，相信我们的孩子一定会健康长大的。<br />]]>
   </description>
   <pubDate>Thu, 10 Mar 2011 15:11:26 +0000</pubDate>
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