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标题: 2607
发表:  2013/1/23 11:20am

    上海儿童医学中心 三年级男孩 8岁6个月时候做的测试，医生结论是：临界偏注意力缺陷型ADHD，可吃药可不吃药，最后开了18mg的专注达。
外在表现：在校比较安静，上课易走神，喜欢做白日梦;记忆力不好；理解力差；作业拖拉；计算错误率高，经常抄错数字，漏题；字迹潦草。从小就午睡困难，由于作业拖拉每晚睡觉很晚（10点左右），每天睡眠8个半小时左右。左撇子改成右手写字，其余左手。

[WISC-R]
语言IQ:118 操作IQ:127 总IQ:126 受试者反应快，注意力集中，情绪好，合作。
其中：常识11；类同13；算术15；理解13；背数11；填图12；排列12；积木15；拼图15；译码12。

[Weiss's评定量表]
A家庭 10 结果：1/0.1；
B学习和学校10 结果：8/0.8；
C生活技能10 结果：7/0.7；
D自我观念3 结果：5/1.7；
E社会活动7 结果：1/0.1；
F冒险活动10 结果：1/0.1。

[SNAP-IV量表]
注意力：(14/1.6)
多动、冲动：(2/0.2)
混合：（16/0.9)
对立违抗：（1/0.1)

[戈登诊断系统（警觉实验1/9模式)]
正确应答数：39 正常值≥39，结果：正常；
执行错误数：4 正常值≤7，结果：正常。

[儿童视听行为及手动功能测试]
视觉行为：正常
手功能：正常
听觉行为：正常

[DSM-IV 报告单]
注意缺陷 (IA): (5)/9
多动冲动 (HI): (0)/9

[微量元素测试]:正常

想请教一下哪些测试项目是通过家长问卷得到的结果？哪些是客观的测试得到的结果？象这种情况需要怎么治疗？目前有在吃鱼油和提升片，对记忆似乎有些作用。]]> Wed, 23 Jan 2013 11:20:03 +0000 http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2607&PID=22893#22893