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  <title>ADHD互助社区 : 疑似ADHD?9岁女孩的问题求助，如何培养专注力</title>
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  <description><![CDATA[此系XML聚合内容，来自; ADHD互助社区 : 行为问题 : 疑似ADHD?9岁女孩的问题求助，如何培养专注力]]></description>
  <copyright>Copyright (c) 2006-2013 ADD Forums - All Rights Reserved.</copyright>
  <pubDate>Tue, 05 May 2026 17:30:47 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[ADHD互助社区]]></title>
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   <title><![CDATA[疑似ADHD?9岁女孩的问题求助，如何培养专注力 : 1. 小儿智力口服液是中成药，不要喝。根据现代医学的观点，所...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=9090">Icic2007</a><br /><strong>标题:</strong> 3706<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2015/10/01  9:53am<br /><br /><div><span style="line-height: 19.6px;">1. 小儿智力口服液是中成药，不要喝。根据现代医学的观点，所有的中成药都是骗人的。尤其是打折幌子治疗多动症的中成药，绝对是骗人的东西，这个是非常多家长接受的教训。</span></div><div><span style="line-height: 19.6px;">2.&nbsp;</span><span style="line-height: 1.4;">深圳儿童医院的保健科就不要再去了，换一个三甲医院（不要去中医院）检查。</span></div><div><span style="line-height: 1.4;">3. 不要参加注意力训练机构的测试。所有的</span><span style="line-height: 19.6px;">注意力训练机构都是混钱的，而且老师素质</span><span style="line-height: 1.4;">良莠不齐。可以请医生推荐院内培训课程，相对来说好点。</span></div><div><span style="line-height: 1.4;">4. 可以考虑加入</span>ADHD家长沙龙QQ群，群号：255388571。</div>]]>
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   <pubDate>Thu, 01 Oct 2015 09:53:49 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[疑似ADHD?9岁女孩的问题求助，如何培养专注力 : 谢谢兵兵，这么迅速回帖。暑假结束时在深圳儿童医院的保健科检查...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=9669">多啦吖梦</a><br /><strong>标题:</strong> 3706<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2015/9/30  10:25am<br /><br />谢谢兵兵，这么迅速回帖。暑假结束时在深圳儿童医院的保健科检查的，我不知道是否专业准确。开了小儿智力口服液，但没有坚持喝。准备等3个月才去复查。<div>孩子同时测了微量元素等各项指标，都正常。但吃饭比较差，有点挑食，吃饭慢。</div><div>上周在一个注意力训练机构测试的指标也说不大好，植物神经TP 160，她5岁的弟弟TP是512，这个机构说TP在791-1500是比较好的。LF/HF 姐姐是4.62，弟弟是1.39，机构说这个在2.4左右较好。</div><div>机构的心理师测试认为她有：</div><div>1、完美主义倾向</div><div>2、敏感</div><div>3、乐于分享和交流</div><div>4、自我感觉人际关系不好（这主要是因为她缺乏同理心，容易生气，情绪控制不好造成的）</div><div>5、自信心不足</div><div><span style="line-height: 1.4;">没有在这个机构去训练，因为一节课非常贵240元1小时（还是一对三），我想自己学习自己帮她训练。希望得到有经验的家长或医生指点，谢谢大家！</span></div>]]>
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   <pubDate>Wed, 30 Sep 2015 10:25:04 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[疑似ADHD?9岁女孩的问题求助，如何培养专注力 : 您家应该是很有艺术气息的家庭。作为家长观察非常细心。如果是地...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=30">快乐兵兵</a><br /><strong>标题:</strong> 3706<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2015/9/30  10:08am<br /><br />您家应该是很有艺术气息的家庭。<div><br></div><div>作为家长观察非常细心。</div><div><br></div><div>如果是地区一级的儿童医院确诊ADHD，您所观察到的症状基本上都是其表现。</div><div><br></div><div>关于ADHD，如果是确诊的话，我建议应该接受医院的治疗方案，再配合训练等方式。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]>
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   <pubDate>Wed, 30 Sep 2015 10:08:14 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[疑似ADHD?9岁女孩的问题求助，如何培养专注力 : 孩子9岁半了，专注力和行为一直有点问题，去儿童医院做了下检查...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=9669">多啦吖梦</a><br /><strong>标题:</strong> 3706<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2015/9/30  9:50am<br /><br />孩子9岁半了，专注力和行为一直有点问题，去儿童医院做了下检查，电脑测试结果为注意力重度缺陷。但没有做脑电波等检查，我暂且称为疑似ADHD吧！<div>孩子在学校学习成绩中上，上课很容易发呆分心走神，做事容易有畏难放弃的情绪，情绪控制不好，喜欢对爸妈说狠话，叛逆。对自己自信心不足。<span style="line-height: 1.4;">学小提琴2年多了，今年8月份就停学了，称太难了，不肯再学。</span></div><div><div><div>昨晚带孩子去看了一场音乐会，阿根廷音乐探戈舞蹈表演。晚上8点开始，看完整场表演10点15分到家，从这2个小时的表演，我分析出孩子的问题：</div><div>1、坐不住，抗干扰能力很弱，很容易分心。等待表演开始的时候，她抖腿，我提醒了之后停止抖腿。演出的时候，左边的女人吃了口东西，她就马上转头瞪着别人；右边的男人拍照，她又马上转头看着拍照的人。（这一点我事后和她说，他们吃东西拍照都不对，但是对于已经沉醉在演出里的我，别人无法影响到我）她也说，在演出里有4个弹奏乐器的演员，舞蹈演员上场时候，他们目不斜视继续专心演出，完全不会被影响，如果换了她的话肯定做不到。</div><div>2、欠缺耐心，不宽容，同行的朋友孩子中有4岁多的，更加坐不住，她就一会对她们说“嘘”、一会说“不要动”，而且口气很不好，</div><div>3、情绪控制很差，我提醒她专心看演出，对小妹妹宽容一点，她就觉得没有赞同她而发脾气。凡事如果没有肯定她赞同她，她就很容易生气，哼鼻子，说狠话。</div><div>4、大人说话时急着插嘴。一起看表演的有几个朋友，平时大家都忙没时间见面，所以演出后我们大人抓紧时间聊会天，而她两次要插嘴打断，我说请等待一下，我和阿姨说完之后我们再说好吗。她非常不满。</div><div>后来我们2个回家的路上我把这4点和她说了，希望她改进。</div><div>另外我们谈了这次演出，我们主要分析了各个乐器给自己的感觉（小提琴、钢琴、管风琴、低音贝斯）。我认为小提琴是整个乐队的灵魂，音色太美了，连拉琴的动作都美的不得了。在其他乐器都停止的时候，钢琴的声音是最梦幻的，能弹出我梦中的声音。最后我<span style="line-height: 1.4;">希望她珍惜学琴的机会，珍惜能沉醉在音乐里的幸福感觉</span><span style="line-height: 1.4;">&nbsp;。</span></div></div><div>来到这个论坛，这是我发的第一个贴，希望得到大家的指点和帮助，谢谢！</div></div>]]>
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   <pubDate>Wed, 30 Sep 2015 09:50:41 +0000</pubDate>
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