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  <title>ADHD互助社区 : 请专家帮忙看下孩子是不是ADHD</title>
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  <description><![CDATA[此系XML聚合内容，来自; ADHD互助社区 : 多动症/ADHD诊断 : 请专家帮忙看下孩子是不是ADHD]]></description>
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  <pubDate>Sun, 03 May 2026 08:16:30 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[ADHD互助社区]]></title>
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   <title><![CDATA[请专家帮忙看下孩子是不是ADHD : 家长描述的非常详细，就反映的情况，和ADHD非常相似。建议去...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=30">快乐兵兵</a><br /><strong>标题:</strong> 3717<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2016/2/23  10:52am<br /><br />家长描述的非常详细，就反映的情况，和ADHD非常相似。<div><br></div><div>建议去儿童医院看看儿童行为门诊。先界定一下严重程度。</div><div><br></div><div><br></div><div>ADHD临界状态<span style="line-height: 1.4;">可以采用行为训练的方式。重度的可能要采用药物。</span></div><div><span style="line-height: 1.4;"><br></span></div><div><span style="line-height: 1.4;">家长可以参考一下我们社区里的网站 www.adhd.org.cn</span></div>]]>
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   <pubDate>Tue, 23 Feb 2016 10:52:34 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[请专家帮忙看下孩子是不是ADHD : 请问果果妈妈，你们是在哪里做的检查？我家和你们的表现特别一样。...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=824">一夜无话</a><br /><strong>标题:</strong> 3717<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2016/2/22  10:23pm<br /><br />请问果果妈妈，你们是在哪里做的检查？我家和你们的表现特别一样。]]>
   </description>
   <pubDate>Mon, 22 Feb 2016 22:23:19 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[请专家帮忙看下孩子是不是ADHD : 昨天做了检查，医生说是儿童感觉统合功能严重失调，不是ADHD...]]></title>
   <link>http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=3717&amp;PID=28369&amp;title=adhd#28369</link>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=9731">果果妈咪</a><br /><strong>标题:</strong> 3717<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2015/11/13  5:07pm<br /><br />昨天做了检查，医生说是儿童感觉统合功能严重失调，不是ADHD]]>
   </description>
   <pubDate>Fri, 13 Nov 2015 17:07:40 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[请专家帮忙看下孩子是不是ADHD : 一般来说，如果你在孩子出现问题的半年内，还没有想到寻求专业人...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=9090">Icic2007</a><br /><strong>标题:</strong> 3717<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2015/11/12  4:30pm<br /><br />一般来说，如果你在孩子出现问题的半年内，还没有想到寻求专业人士（<span style="line-height: 19.6px;">比如说儿科医生</span>）的帮助，那么你本身可能存在执行力不足的问题。你现在最需要的就是找到合适的医生做出诊断，而不是在网络上求助。没有人能就你说的只言片语告诉你一个答案。这样求助对孩子不负责。好大夫网上列有国内的专家，你可以查询一下，尽快找医生求助。http://www.haodf.com/jibing/xiaoerduodongzheng.htm]]>
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   <pubDate>Thu, 12 Nov 2015 16:30:33 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[请专家帮忙看下孩子是不是ADHD : 一直以来，我都非常重视着儿子的成长。我也在审视我们的关系，我...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=9731">果果妈咪</a><br /><strong>标题:</strong> 3717<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2015/11/12  11:32am<br /><br />&nbsp;&nbsp;<font size="4">&nbsp;&nbsp; 一直以来，我都非常重视着儿子的成长。我也在审视我们的关系，我是一个重视孩子教育的妈妈。我个性急躁，追求完美，负责任，对孩子过度关注。<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 小时候孩子活泼好动，爱唱爱跳，喜欢表现自己，爱哭，胆小，动不动就哭，一个很窄的一个小水沟都害怕跨过去，运动手眼协调不好，没有运动细胞，不会骑单车，不敢荡秋千，不敢玩蹦床，不敢玩蹦极，动手能力差，喜欢唱歌、跳舞、画画，嘴巴很会说而且喜欢说个不停。做事磨蹭，脾气暴躁，性格执拗···以前对孩子教育不是很了解，对这些也没有太在意，也没有觉得孩子有什么问题，在幼儿园老师曾说过孩子心智发育比别的孩子晚，建议晚一年上小学，当时也没有引起重视，6岁上的小学，到了小学之后就觉得问题严重，老师经常反应孩子发呆、不听讲、做小动作，不能完成课堂作业，我才开始关注孩子为什么这样，一年多时间一直反思是我们父母教育出了问题，因此每天看教育书籍听教育讲座，希望先提高自己。通过自己的改变去影响孩子。<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 看着孩子不好的行为习惯但是改变不了很痛苦。而他呢完全就是在那里以他节奏刺激着你的神经···一个习惯反复说反复犯而且还非常不愿意配合，弄的我很着急，现在好像都成了心病。可是孩子的问题依然存在，老公让我不要老把眼睛盯在孩子身上，让孩子自然成长。我想了好多，其实他现在存在许多需要改善的地方，如果我就这样放手，不是更不负责任吗？如果是病理的不予干预不是更害了孩子？<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 再后来反思是不是真的管的太多了，那就放手吧，现在我们的关系就是爱着痛苦着———我很爱他他也很爱我。他怕我凶他，我怕他不听话。每天早上起床他就是不紧不慢的好像对时间没有概念，很多行为习惯看不惯，说了孩子又情绪激动又跳又叫。早上刷牙洗脸非常磨蹭，5分钟可以做完的非要20分钟，站在那里发呆不动，必须催一遍又一遍，做作业边做边玩，半个小时可以做完的要做3个多小时，吃饭写字坐姿也不好，握筷子握笔姿势都不对，教了无数遍还是学不会，边吃边说时间长不说还对身体不好，玩完的东西看过的书都不整理，笔经常不放文具盒，东西经常丢，带出去的东西经常一去不回，老师布置的作业经常不抄，不知道老师布置了什么作业，经常写了作业忘记交，老师反映在课堂上玩什么游戏或接龙到他那里就断了，思绪经常飘好远，要经常被叫，一个不好的行为说100遍都不会改，同样的错误天天犯，我老想纠正他的这些问题，说，但是好像没有用，但又看不惯。纠结到底是说还是不说。<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 奖励制度定下他又不遵守，没有完成他非说完成了，必须给奖励，不给就闹发脾气后面的就更不做了，试过很多种激励规则都没有用，做作业字迹潦草，不工整，感觉手没有力气，写出的字轻飘飘的，感觉他写作业就是应付差事，老师没有要求教的作业一律不做，你想给他不会的题给他讲或是让他做他都很排斥，学习成绩不好还不要家长帮助他，很多错的都是不过脑子，好像就根本没有思考。写的时候不会的很多，老要问，不给说又有情绪。我也看了好多如何养成孩子写作业的习惯，可是好像效果不好。写错了他也不愿意改正，做口算题不愿意列算式，心算又经常出错，考试不用草稿纸，现在逃避让家长检查作业。如果家长在他作业出现问题时控制不住情绪的话，他脾气来了就更糟了，会出现过激行为，一边跳一边哭伴随着手舞足蹈，偶尔还会歪嘴斜眼丑化自己，很多时候弄不欢而散，几乎每天都有战争···<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孩子对什么事情很容易上瘾，游戏玩并不多，但玩几次就感觉陷进去了一样，天天要玩，一不留意就把手机拿走了；学唱歌是个好事情，他自己也喜欢，但学了唱歌又陷进去了，不分场合的唱，做作业唱，刷牙洗脸唱，走在路上唱等等停不下来，画画也是自己喜欢的，给他报了班，结果上课画，下课画，书本上、作业本上经常画的乱七八糟，后来索性取消兴趣班，没有了兴趣班，感觉心理又出现了问题，之前觉得自己唱歌唱的好，自己也觉得很有自信，后来因为不分场合的唱经常批评他并取消了唱歌，感觉他越来越不自信了，觉得唯一的一个他引以为傲的特长又被父母打压，一度情绪低落，不自信，觉得自己一无是处，没有一点可以值得他炫耀的资本。<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孩子是静不下心来，觉得他脾气暴躁，注意力不集中，走神，坐不住，不自信，磨蹭，输不起。遇到挫折就逃避，有畏难情绪，玩游戏不按规则玩，要按他的规则，赢了很高兴，输入了就不玩了。我想着帮助他改变可是效果不好，所以就这样每天想办法，纠结，犯错误，后悔，反思。有时会在家里控制不住的大哭一场，而他依旧是那样不紧不慢的，杂乱的学习着。如果我控制的好的话，每天轻声细语的说话，他就把爱妈妈挂在嘴上。但是稍有大声说话或想发脾气的时候他就又吼又闹的，明明自己做错了，但不允许你说，你说了他就哭，你大声说了他就跳并指责都是你的错，怪你声音太大了，他不管是不是因为他犯错了妈妈才说话声音大，也不管是因为妈妈说了无数遍他不听所以才把声调调高，他只是一味的去找你的问题，看不到自己的错误，没有达到他的要求或有冲突会说“臭妈妈”，我很累心更累，最近我都很爱哭，想不明白孩子为什么会是这样，更多的是自责，总觉得是自己的错，自己没有教育好，自己没有控制好脾气等等，但我真的付出了我所有的精力，我很迷茫不知道该怎么教，每天都很痛苦，我不逛街，不打牌，不聚会，除了上班就是家里，现在上班基本上是在学习，每天看教育书籍，上教育网站，没有浪费过一分钟，今天偶然看到这个网站，觉得我的孩子应该也是ADHA，请专家给我分析一下，我们家是ADHA吗？</font>]]>
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   <pubDate>Thu, 12 Nov 2015 11:32:50 +0000</pubDate>
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