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  <title>ADHD互助社区 : 小K的成长记录</title>
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  <description><![CDATA[此系XML聚合内容，来自; ADHD互助社区 : 儿子 : 小K的成长记录]]></description>
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  <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 05:38:54 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[ADHD互助社区]]></title>
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   <title><![CDATA[小K的成长记录 : 9月21日  再次接到Y家长投诉，我实在没有办法，向Y家长坦...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=10476">angleruo</a><br /><strong>标题:</strong> 4038<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2017/11/24  11:22am<br /><br /><span style="line-height: 1.4; : rgb248, 248, 252;">9月21日</span><div>&nbsp; &nbsp; 再次接到Y家长投诉，我实在没有办法，向Y家长坦白了小K的情况。没想到Y家长表示了十分的理解，态度马上大变，在后来的日子里还经常帮助我和小K，让我很是感动！小K和Y的相处也越来越顺利，大概Y也摸清了小K的性格吧！老师很用心，给小K换了位置，和一个很稳重的女孩子L同桌。</div><div><br></div><div>9月26日</div><div>&nbsp; &nbsp; 这天我出差，当天就看到老师在家校平台发布了一张照片，他手里的铅笔正对着L，让我很担心他弄伤别人。接连几天都是可怕的各种投诉。原因主要在于我出差在外，爸爸搞他的作业没有经验，总是弄到很晚睡觉，甚至有天是十点以后了，这样严重影响他第二天的状态。</div><div>&nbsp; &nbsp; 事实证明，睡眠对A孩的影戏非常大。睡得好不一定状态好，但睡得不好就一定状态不好！</div><div><br></div><div>9月29日</div><div>&nbsp; &nbsp; 出差回来，下了火车，赶去接小K。老师问我：前阵还好，最近几天怎么回事？我只能说他没睡好，状态会很差。老师让我们十一在家好好调整，我连忙应允。后来老师还让奶奶带话，让我们考虑休学。</div><div><br></div><div>10月9日</div><div>&nbsp; &nbsp; 上学的头天晚上，小K还感慨“8天其实也过得很快嘛！”这一上学，又是我焦虑的开始！周一去接他的时候，跟老师主动谈到了休学，老师说暂不要休学，实在不行再说。老师这么说，也是因为周一他表现尚可，中午睡不着也没去吵别人。我稍稍宽心。</div><div>&nbsp; &nbsp; 好景不长，后面又是接连投诉。</div><div><br></div><div>10月13日</div><div>&nbsp; &nbsp; 接他之前，老师发了一张他在美术课上的照片，颜料弄得桌上身上都是。接他的时候，老师让我留一下。小K告诉我颜料笔是ZZX、XXH、HYT给弄断的。但是，后来，他自己也玩得不亦乐乎，终归他自己还是有问题的。老师实在无奈，希望小K在家休整一下。我把他带回家，一待就是两周。休息期间想挂儿医专家的号，也没挂上。</div><div>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>10月27日</div><div>&nbsp; &nbsp; 去学校跟教务主任商量休学的事，学校的态度是不赞成休学的。<span style="line-height: 1.4;">想到长期在家也不行。所以，我们打算下周开始接着去上学了。</span></div><div><br></div><div><br></div>]]>
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   <pubDate>Fri, 24 Nov 2017 11:22:37 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[小K的成长记录 : 我觉得家长不卑不亢太重要了，是自己家孩子的问题，道歉，不是自...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=10407">VV妈妈</a><br /><strong>标题:</strong> 4038<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2017/9/19  11:26am<br /><br />我觉得家长不卑不亢太重要了，是自己家孩子的问题，道歉，不是自己家的问题，不能一味退让，这对孩子长期性格养成不好。<DIV>&nbsp;</DIV><DIV>平时应该和老师保持沟通，让老师知道家长是很重视孩子的一言一行的，反正我就这样，让老师事无巨细，只要和孩子有关的，马上找我。我会第一时间，优先处理。虽然，我的孩子在班级里属于不省心的，但是老师们都一致认为，家长是认真负责。</DIV>]]>
   </description>
   <pubDate>Tue, 19 Sep 2017 11:26:19 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[小K的成长记录 : 9月16日  每周六，我都想用来给小K放松，这一天不提学校、...]]></title>
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   <description>
    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=10476">angleruo</a><br /><strong>标题:</strong> 4038<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2017/9/19  10:53am<br /><br />9月16日<div>&nbsp; &nbsp; 每周六，我都想用来给小K放松，这一天不提学校、不提学习，让他尽情玩乐。如果没能约到同龄小朋友，就去户外游玩。今天，我们去爬山，因为小K喜欢爬山，他跟我说过“看到台阶就想上！”小K很开心，从不喜欢拍照的他，还主动让我给他拍照，还说要把风车拍到背景里去！</div><div><br></div><div>9月17日</div><div>&nbsp; &nbsp; 早上完成所有作业，下午做感统<span style="line-height: 1.4;">训练，因为训练中断了很久，其实做得很慢，效果不理想。但是小K很努力，跳绳怎么也跳不过去，但还是坚持按我的要求练习了很久。为了奖励他，训练后带他去看了蜘蛛侠，我希望普通孩子有的快乐，他也能一样感受，不想训练治疗挤占了他正常的娱乐，不知道这样对不对。</span></div><div><span style="line-height: 1.4;"><br></span></div><div><span style="line-height: 1.4;">9月18日</span></div><div><span style="line-height: 1.4;">&nbsp; &nbsp; 第一次值日做卫生，由家长陪同。</span><span style="line-height: 1.4;">眼见他去拍一下女同学的胳膊，又打一下桌上的名牌，总之手里闲不住。让他扫地</span><span style="line-height: 1.4;">，他把扫帚扬起老高，还扫到别人桌上。没办法，我只好先帮他扫，让他摆桌子，他摆弄了几下，就跑到操场上玩去了。做完卫生，看到他在操场上和一个女同学撕纸玩。后来我趁机告</span><span style="line-height: 1.4;">诉他，你今天撕纸玩没有问题，因为同学允许你撕，大家一起撕着玩，但是没有别人允许的时候绝对不</span><span style="line-height: 1.4;">能撕别人东西！</span></div><div><span style="line-height: 1.4;">&nbsp; &nbsp; 晚上，上次被他撕名牌的Y同学的家长向我微信投诉</span><span style="line-height: 1.4;">，说小K撕他们家书、弄坏他们家橡皮</span><span style="line-height: 1.4;">……我趁机告诉她Y上次把胶粘在小K头上还抢走他的胶的</span><span style="line-height: 1.4;">事，对方很不高兴，但我觉得我孩子再调皮也不能背起所有锅。我问小K为什么撕别人书，小K说“因为她抢走了我的胶</span><span style="line-height: 1.4;">”，A孩社交真的太差，导致自己吃亏了</span><span style="line-height: 1.4;">还理亏。我教育了他一番，还跟他说，你不能让妈妈总是</span><span style="line-height: 1.4;">不停地</span><span style="line-height: 1.4;">跟别人道歉。小K问我：为什么要不停地</span><span style="line-height: 1.4;">道歉？我一时不知道怎么说好，只能又慢慢跟他解释一遍。Y家长在微信里强调：希望不要再发生这样的事了！我很无奈，如果再投诉，我可能只能请老师把小K的位置</span><span style="line-height: 1.4;">单独安排在最前面了。</span></div>]]>
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   <pubDate>Tue, 19 Sep 2017 10:53:36 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[小K的成长记录 : 9月15日今天周末，放学很早，在学校平安度过一天，我感到很庆...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=10476">angleruo</a><br /><strong>标题:</strong> 4038<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2017/9/15  6:59pm<br /><br />9月15日<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天周末，放学很早，在学校平安度过一天，我感到很庆幸。小K说上课回答问题，老师让他说两个字，他说出了四个字“八面威风”，大概就是点他组词吧！。说的时候，他很开心很骄傲。<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;之后去上英语班，他兴奋过头，很没有眼力劲儿地拿尺撩了一个小女孩。老师只能把他带去办公室，他又把老师办公桌上的面包撒了一桌。按照惯例，我不得不赶紧去买一个准备赔给老师。回来刚好下课，我听见那个女孩正在向她妈妈投诉，还恶狠狠地说“下次看到他非打死他！”我知道她说的是小K。回头去老师办公室接小K，让他跟老师道歉，他依然一脸嬉皮笑脸，让我很无奈。路上我为了警示他，跟他说，你再不要惹那个女生，她说要打死你。小K突然很平静，说打死算了。我问他怎么呢？他说死了就不疼了。（他身上应该没有疼的地方，可能只是随口一说，但说出这种话还是吓到我了）我赶紧一把抱住他，说：瞎说！你要是死了，妈妈会心疼！你要好好活着，开开心心地活着！说着我就忍不住哭起来，他很惊讶地看着我。<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我也很感恩小K一路上能遇到一些天使一样单纯善良的小朋友，能够包容他。比如幼儿园时期给他喂饭的WXY、总是拉着他的手还把最后一块面包让给他的隔壁班的XBW、现在班上的HSB、HYT......<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这个月，我太负能量了，希望我自己能早点走出这种抑郁的状态……]]>
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   <pubDate>Fri, 15 Sep 2017 18:59:57 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[小K的成长记录 :   VV妈妈 发表的内容:&amp;#034;说小K上课了还不回教...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=10476">angleruo</a><br /><strong>标题:</strong> 4038<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2017/9/15  4:15pm<br /><br /> <table width="99%"><tr><td class="BBquote"><img src="forum_images/quote_box.png" title="发起人 VV妈妈" alt="发起人 VV妈妈" style="vertical-align: text-bottom;" /> <strong>VV妈妈 发表的内容:</strong><br /><br />"说小K上课了还不回教室，躺操场上，而且还把草往嘴里塞。"<br /><div></div><br /><div>&#160;</div><br /><div>看到这里，我哭了，多可怜的孩子啊！这是承受了多大的压力。</div></td></tr></table> <br />我最近这一个多星期 可没少哭～以前我也哭过 不过多是为自己哭 现在就是单纯心疼孩子<br />最近一次对他发脾气时 我崩溃大哭 还大骂他 我妈说了一句：你可怜 孩子比你更可怜<br />那天以后 我再没对儿子发脾气了 希望我能坚持下去……]]>
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   <pubDate>Fri, 15 Sep 2017 16:15:03 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[小K的成长记录 : &amp;#034;说小K上课了还不回教室，躺操场上，而且还把草往嘴...]]></title>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=10407">VV妈妈</a><br /><strong>标题:</strong> 4038<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2017/9/15  1:07pm<br /><br />"说小K上课了还不回教室，躺操场上，而且还把草往嘴里塞。"<DIV></DIV><DIV>&nbsp;</DIV><DIV>看到这里，我哭了，多可怜的孩子啊！这是承受了多大的压力。</DIV>]]>
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   <pubDate>Fri, 15 Sep 2017 13:07:29 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[小K的成长记录 : 8月底，小K去学校报名。老师带他们参观了校园，结束后他非拉着...]]></title>
   <link>http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=4038&amp;PID=29737&amp;title=k#29737</link>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=10476">angleruo</a><br /><strong>标题:</strong> 4038<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2017/9/15  10:48am<br /><br />&nbsp; &nbsp; 8月底，小K去学校报名。老师带他们参观了校园，结束后他非拉着我也参观一遍，告诉我“这是厕所”，“那是礼堂”，“学校还可以看电影”……还记得老师告诉他们班训是什么，还解释给我听。这一切，让我看到了一个好的开头，感觉小K很喜欢新学校。<div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; 9月1日，正式开学，校园平台不停发布孩子在学校的各种情况，这让我很焦虑，因为每次跳出来的消息里面表扬的一定没有他而批评的多半都有他。用心惊肉跳来形容一点都不为过。老师固然是很用心负责，但是这种平台的设计初衷就一定科学吗？</div><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; 9月6日，老师打电话告诉我，他撕坏了后面Y同学的名牌，让我回去做一个还给别人。我问小K为什么撕人家名牌，他一开始闪烁其词说是为了要帮别人弄正不小心撕了，后来又说后面同学推他。小K讲话总是表述不清，作为最亲近最懂他的人，我有时候也不能了解他的真实想法。</div><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; 9月8日，我接他放学时，他告诉我Y抢了他的胶棒，还涂他脑袋上，我一看他头发上果然有胶。还说Y把他的胶棒给了P和G，最后G带回家了。回家以后，老公就教小K要自己去把胶棒要回来。</div><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; 9月12日，早上10点不到，老师打电话让我去学校，说小K上课了还不回教室，躺操场上，而且还把草往嘴里塞。我猜，他很焦虑，大概就是因为胶棒的事情，他不想去要，他不知道怎么去要。也许对一个普通孩子来说，教他去要回他自己的东西，再正确不过，可是对于他这样一个本不擅长交往的孩子，天天催问他“胶棒要没要回”给了他莫大的压力。我把他接走，直接去了儿童医院，我想，他已经六岁了，正式的治疗应该开始了……医生诊断：注意缺陷多动障碍（轻度），控制力商数在100左右，而注意力商数特别差，才40。医生处方：感统训练+地牡宁神口服液。</div><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; 第一次来发帖，啰嗦了很多，以后将主要分享治疗相关的事情。</div>]]>
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   <pubDate>Fri, 15 Sep 2017 10:48:18 +0000</pubDate>
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   <title><![CDATA[小K的成长记录 : 无意中搜到这里，感觉很温暖，希望和各位爸妈们一起努力！===...]]></title>
   <link>http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=4038&amp;PID=29736&amp;title=k#29736</link>
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    <![CDATA[<strong>发表人:</strong> <a href="http://www.adhd.org.cn/forum/member_profile.asp?PF=10476">angleruo</a><br /><strong>标题:</strong> 4038<br /><strong>发表:&nbsp;</strong> 2017/9/15  10:10am<br /><br /><div><span style="line-height: 1.4;">无意中搜到这里，感觉很温暖，希望和各位爸妈们一起努力！</span></div><div>===================================================</div><div>坐标：武汉&nbsp;</div><div>名字：小K</div><div>出生：2011年6月</div><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; 怀小K的时候，我总是默默祈祷，小K只要好手好脚、不是畸形就行了。期望如此之低，实在是因为我了解孕育一个生命的过程之中可能存在的诸多风险。只是我没想到，今后将考验我和小K的，是ADHD。<div>&nbsp;&nbsp; &nbsp;小K小时候很乖，只是感觉爸爸妈妈爷爷奶奶以外的人问他话时，他不怎么搭理。<div>&nbsp; &nbsp; 两岁半左右，他开始不那么顺从了，当时的状态就是，经常“扯皮拉筋”或者“调皮捣蛋”。他至今还记得我第一次在他面前失控大哭的情景，我哭，表面上是因为他在我工作的时候突然按了机箱开关，导致我的工作资料都没来得及保存就没了。实际上，我不能让他知道，我是因为长期的心力交瘁，来了一次总爆发。我当时对他咆哮，事后还跟老公抱怨，“我怎么这么倒霉，养了个这么不听话的孩子”。</div><div>&nbsp; &nbsp; 三岁以后，进入幼儿园，除了经常收到老师的投诉，他在家也越来越调皮了。他笑点很低，以破坏为乐，完全不懂看大人脸色。加上他运动不协调，后来老师就建议我们去某某机构做感统训练试试。我们慕名去了那家据说办了好多年的感统训练中心，小K进去看了一会儿，很不自在，其实我和他爸爸也觉得不自在，里面很空旷很安静，只听到三四个孩子做训练时器具的摩擦声，以及老师严厉的训斥声——甚至可以形容为嘶吼声。轮到小K体验的时候，他直往后退，还大哭了起来，我和老公决定暂时不做了。现在想想，我们的决定是对的，任何事都不能逼他，否则旧的问题没解决，新的问题又出来了。到现在我也是这样想的，做任何训练，都不能给他太大压力。</div></div></div><div>&nbsp; &nbsp; 过了很久，幼儿园老师又一次严肃地和我们谈起小K的情况时，我们意识到了问题的严重性。然后，我们去了同济医院，挂了专家号。专家通过门诊加量表，就说小K是ADHD，可能他的症状太明显了吧。之后一连做了两个疗程的脑电生物反馈，感觉效果不明显，尤其到最后几次，小K已经知道游戏套路了，注意力反而越来越差。关键是我们做完以后想让专家看看，然而电脑出了问题，结果调不出来，这让我对同济的印象大打折扣。去年年底，我们又去儿童医院做了一段时间感统训练，幼儿园老师反应他进步了。</div><div>&nbsp; &nbsp; 暑假因为种种原因，一切训练都停止了。</div><div>&nbsp; &nbsp; 进入小学，问题就接踵而来……</div><div><br></div>]]>
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   <pubDate>Fri, 15 Sep 2017 10:10:04 +0000</pubDate>
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