关于训练次数，我个人认为家庭的每天的配合训练至关重要，而不在于去机构训练那么久。因为感统能力本就是人自然能有的能力，只是在养育过程中锻炼不当没有发展到相应的水平，既然问题出在养育方式上、出在锻炼不当上，自然得从这方面着手改变才能真正解决问题。这就是为什么很多家长都觉得去机构训练感统没效果，因为家庭训练没跟上。这些建议供您参考。

 

孩子的智力是raven测试,只给总体的智力情况,没有每一项的分值,无法得知raven所能反映的各项能力的具体情况,就总体的结果看,孩子的智力属于中等,在同龄孩子中在36%的百分位,也就是同龄男性中有大概36%的孩子不如他,有大概64%的比他强.智力测验并不能判定一个孩子的发展潜力,更不能以此推断孩子的人生.我们认为根据智力测验各因子的具体分值可能给我们一些提示,知道孩子的能力发展状况,并可能针对性进行训练提高.

从注意检测结果看,一般来讲标准分是85-115是正常区间.根据这个标准,孩子的绝大多数注意力指标尚属正常.但是能看出孩子视觉方面的警觉性和速度都是接近临界点,结合您反映的学习\作业情况,似乎仍然存在视觉-动作统合失调的情况.也许感统训练时注重了大运动能力的训练,忽略了视动能力的专项训练?听觉方面要注意进行听觉注意准确性、一致性的训练，可以采用仿说的形式，也就是你先阅读或下指令，然后让孩子重复。可以设定由难到易的训练体系。注意这两个方面，再加强学习习惯的培养，孩子会好的。要有信心，孩子信心很大程度上就是来自家长对他的信心啊！