新的环境，期望会有好的开始

这几天，恒恒已停服了专注达，原因是严重影响到睡眠。前几天，、连续两天睡眠很差，（第一天睡眠时间22：40至05：40，第二天睡眠时间22：50至05：15），早上醒来后，就一直无法再入睡。很担心药物还没有对孩子的注意力起到作用，却把孩子的身体搞挎了，所以现在我只能暂时把专注达停服。重点放在行为训练上。

这几天的训练由于中秋假期回乡，所以总是做做停停。恒恒的作业量也越来越多，加上恒恒慢摸，每天做作业的时间都占了二、三个小时，训练的时间显得越来越少。这两天垫乒乓球有了一点进步，最多能垫十二个了。

海洋之心深：

这两天恒恒跳绳有点退步，只能连续跳十几下，发觉跳绳过程中，双手协调不好。掂乒乓球就有点小进步，原来每次只能掂两三个，现在有时可以掂5、6个了。

谢谢兵兵的指导。每当感到心灰意冷的时候，一来到这个论坛，信心又回来了。

昨天9月10日教师节，恒恒学校放假一天，除了早上我给了他做了数字连线、走迷宫训练后，其他时间我想他都是在玩游戏看电视，因为我和他爸爸都没空理他，而他也不会自觉地去看看书或者是写写字。下午他爸爸带他去游泳，晚上吃完饭后，我带他去学滑板，学了几次，进步很慢，感觉ADHD的孩子，无论是在学习上还是运动上，都是比正常的孩子来得慢。而且恒恒对很多运动都不感兴趣，自行车、滑轮、滑板等都是我们逼着他学的。晚上10点多入睡，今天没有吃药，10分钟就入睡了。

服用专注达第三天，今天放学回来，还是照常地做作业，作业内容：写生字：爸爸、妈妈、我连拼音，每个两行，共六行，恒恒足足写了一个小时，跟以往时间差不多，但字迹比以往工整，字体亦比以往漂亮。能认真去书写，发现写得不好的，能擦掉重新再写。

专注达也不是万能药啊，原来我和孩子他爸也希望吃了药能变化很大，但是医生说不会吃了就有效，也要有过程，而且行为训练比较重要，每个孩子都不一样，所以也不能一概而论对吧，互相交流经验，看哪一种对还更有用

服用专注达第二天，下午一放学，我就要求恒恒做作业，做作业过程中，还是跟没吃药一样，走神、发呆、慢。那种吃药跟没吃药判若两人的现象没有在恒恒身上显现，但药物却明显地影响了睡眠。昨天我们亲子阅读完毕后，9：20分就开始睡觉，一直到11：25分才入睡。足足两个小时，（郁闷）平时没吃药时，恒恒一般半个小时就能入睡。

每逢星期天，就是我和孩子最快乐的日子，早上我们会相约一些小伙伴一起去爬山。在秋天这个秋高气爽的季节里，爬山是最合适的运动了。下午，我们还去游泳，今年孩子游泳进步很大，速度比我快，就是姿式不标准，游的是我们俗称的“狗仔式”，不知道是不是协调能力不好，总是学不会蛙泳。晚上，训练继续进行，做了爬行、拍球、跳绳、叠乒乓球、划数字、数字连线。

今天星期六，下午我没有去上班，陪着儿子做训练和读书，陪儿子读书时，发觉孩子的记忆力真的很差，一年级学的拼音，今天让他读，很多都好像记不起来，真担心，重读一年一年级，对他是否有帮助。今天做了很多项的训练，但每一样都好像是我迫他做那样，一副很不情愿的样子。

谢谢你的鼓励。