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儿子的报告单,请帮忙诊断下

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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 巴巴爸爸 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 主题: 儿子的报告单,请帮忙诊断下
    发表:  2007/12/26 10:44am
IVA的结果不是特别了解,一般这种测试,结果在85-115是正常值。高于115只能说更好,一般我们都只关心低于85的问题。
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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 ppmm 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2007/12/25 11:05am

和虎儿的妈妈一样,我先把我儿子的情况简单介绍一下:我儿子现在八岁两个月了,生产时剖腹产,小时不会爬。就在他还差两个月满六岁时,便进入小学了。我儿子在上学前简直就是一张白纸,不知道上学要有上学的规矩,上课有上课的纪律,爱和同学小打小闹,在家也经常告诫他在校要听老师的话。期末成绩都在95分以上,我们就一直没怎么放在心上,想着男孩子都有些调皮,可能长大就好一些,就这样到了三年级,暑假时我有跟他去上过几次英语课(在外面报的班),整个一个就不听课,这儿摸摸,那儿啃啃。和一个同学从一年级就有些矛盾,现在经常还是和他发生纠纷,每次都说恨死他了,感觉现在成了老师眼中的问题儿童。作业都能完成,但有点拖拉。晚上偶儿有遗尿的现象,学习没有自觉性,阅读有些障碍,漏错字较多,但能较快地背诵。打过他,训过他,但他一会就忘了。我儿子应该是个活泼开朗的孩子,善良,大方。前几天带他去我们当地的儿童医院检查了。医生诊断为ADHD,让给他服用利他林和作感统训练。昨天我又带他去了我们当地一家**儿童发展教育研究所(民办),他们又说不是ADHD。下面是两家机构的报告内容,希望大家能给予帮助,像他这样的情况到底是否是ADHD,是否需要服用利他林,还是需要采取什么样的方式治疗或训练比较好?谢谢!

儿童医院:

瑞文测试法智测报告:DQ(IQ) 134

儿童感觉统合检核表:

因子

 

原始分

T

前庭平衡和大脑双侧分化情况

34

24

脑神经生理抵制困难

29

32

触觉防御

43

21

发育运用障碍

33

29

视觉空间和形态感觉情形

11

38

重力(地心引力,姿势)不安全感

16

47

学习和情绪状态

9

23

对压力挫折敏感\自我形象不良

5

38

感觉统合整体评估

180

21

 

IVA视听整合持续操作测试报告

综合反应控制商数(FSRCQ)=99                  综合注意力商数(FSAQ=98

(听觉) (视觉)反应控制商数                  (听觉) (视觉)注意力商数

RCQ=105    RCQ=94                           AQ=108   AQ=90

 控制力尺度

谨慎商数:A108        一致性商数:A87            毅力商数:A114

V109                    V100                     V80

 注意力尺度

警醒商数:A115        注意力集中商数:A95         速度商数:A104

V99                        V88                   V90

属性尺度

平衡能力商数:A117        敏捷商数:A94

             V99

效力尺度

理解力商数:A111        持续性商数:A114         感觉/运动商数:A106

V101                   V94                         V95

多动商数:102+————————————————————————————

             None        Mild           Mod           Sev          Ext

 结论:综合尺度反应控制商数 99分;             综合尺度注意商数 98分。

**儿童发展教育研究所

测验名称

分析与建议

智能状况

(因为在儿童医院测过,就没测)

语言能力

听觉记忆广度达到9-10,长时记忆达到9-10

口语表达能力:基本可以

阅读能力:基本可以,理解能力:基本可以

视知觉能力

视觉分辨失误率达到12%

视觉动作统合能力达到76个月,分辨失误率达到12%

注视追踪

眼球有回动,注意力不集中程度达中偏上,不达标

左右区分

完全连准通过

 

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