小力训练天天记

    小力妈妈开贴了！祝贺祝贺！

    谢谢两位妈妈的鼓励！我们共同加油！
    今天7月5日。小力做作业一直很慢，以前我拿了计时器给他规定时间往往没有效果。今天我又拿了计时器，但是我用打赌的方法对他说：“妈妈猜十分钟这些练习你一定完成不了！”小力说：“我能的！”而后他开始快速地做题。期间我没有陪他作业（一般情况我都是陪坐的），只是偶尔跑进房间说：“哇！你做的真快！速度像战斗机！”十分钟不到，小力把以往至少半个小时的作业干掉了！看来正面鼓励和刺激对孩子有用，明天再试试灵不灵。
    小力乒乓训练中，我观察发现孩子没有主动学习的态度，同样排在前排的同学会仔细观察老师的发球，但是小力只顾着跟别人讲话，老师的示范跟他没关系。这一点我在课后跟他谈过，他也表示会改进。
    今天爬行训练，小力很兴奋，我在后面拉着他肩膀的时候，他象头牛，死命地向前爬，边爬还边唱山歌，所以今天爬行速度很快，姿势是正确的，但是速度真的太快了些，爸爸也说要多控制一些速度。

      哈哈，和辰辰三年级时候一样，你一走神，他就乱来，批评他时，他还会打飞来的小虫或不停抓痒痒。 1-3年级辰辰还有阅读障碍，但去年暑假通过电脑录音并大声朗读，基本克服了。说明孩子是能不断进步的。

   我的孩子不光是注意力有问题，控制力、忍耐力都有问题。
小力妈妈：
     之前我们在新华医院根据平时的气质检查，说啸啸在趋避性，坚持性比较差，比如，不能长时间的排队等待，还有面对困难，有时采取回避的态度，对于毅力问题，医生也似乎拿不出好主意，不过一些家教方面的书，倒是教了好多如何鼓励孩子面对挫折，怎样靠自己的意志力去克服困难，经常让孩子感觉到他能行，给他信心，把这些教育贯穿于每一件细小的事情中，对我们啸啸而言，改变虽然很难，但是我能感受到他对困难的态度还是在慢慢地改变。

7月8日
     今天由于我给孩子布置作业多了些，所以小力虽然没有怨言但是稀里糊涂的学了好半天，因此钢琴没弹、复述没做，唉！得不偿失啊。今天跳绳600个。爬行做的很好。
    暑假是我最烦心的日子，平时就一晚上面对一个不可理喻的孩子，现在是一整天，直到晚上他爸爸回来，我才是翻身奴隶得解放啊!虽然孩子有时很可爱，但是犯错、不认真的时候就不可爱了。这不，这几天连干了好几件捣蛋顽皮的事，今天他说口渴，然后去厨房喝我凉水瓶的水了，等了半天孩子没动静，我就知道又犯事了，果然他把我刚买“芝士粉”倒进了凉水瓶！晕死我了，他说他想尝尝新口味！明明喝水很简单的事，到他手里就会变花样了。明明早上刷牙的，待了半天人没出来，一看，牙没刷，却在用抹布擦玻璃了!
   我想这跟孩子的执行功能缺陷有关，只能一刻不停的监督他了。想想自从孩子读书以来，我的体重就呈直线上升，孩子忙着增肥我忙着减肥，以前一直困惑的问题，今天突然找到了原因：每天吃完晚饭就一直坐着监督孩子作业。每天这么下来不发胖才怪啊！

        让监督改成提醒孩子，有时候稍稍放手下，辰辰离开我视线，我会叫他两声，问他做什么，到什么程度，再提醒下后面要做什么，就是多罗嗦两句。

    我们孩子也有这样的情况，生小病时会乖巧些，服从性好一些。    夏天孩子脾胃虚弱，吃的太多太好，如果不能及时消化，反而会增加身体负担。祝愿小力早日康复！

小力：我刚才和妈妈看了《注意力专心》的书，我一定会和辰辰和啸啸一样好的！

    今天终于出差回来了，这几天小力都是跟着外婆住，晚上他爸爸会到外婆家让孩子爬行。
    这几天没见儿子，发现孩子变化不小，听话又懂事，也许这就是距离产生美吧。
    明天训练照常进行！我买了本书真的挺好，是关于提高孩子执行能力的，书名叫《帮助孩子释放潜能》，就实用性来说比《贴错标签的孩子》要好很多。书上设计的一些表格也比较多，对执行方面出现的问题，都会分章节的解决。

    我发现小力这几天的字有进步了，新学单词和词语比之前要快了些，不知道是不是爬行的效果。
    今天小力爸回家很晚，只有我一个人帮助小力爬，小力不是很有精神，状态不好，也许爸爸不在劲头不足吧！晚上让孩子大声读文章，小力并不喜欢大声读书，他说：“我更喜欢轻轻地读”只能随他了，不过我也发现小力在默读的时候背诵效果比大声读要好，应该是每个人的记忆效果不同吧！
   今天小力乒乓课很认真，就是姿势不太正确，接球老是会打飞，协调力还要再多加强。

rtrtd 发表的内容:      明天训练照常进行！我买了本书真的挺好，是关于提高孩子执行能力的，书名叫《帮助孩子释放潜能》，就实用性来说比《贴错标签的孩子》要好很多。书上设计的一些表格也比较多，对执行方面出现的问题，都会分章节的解决。

小力今天表现很好，各方面训练都很配合，晚上奖励他看《哆来A梦》！

行啊,小力,9位数复述也挺难的呢,你能做得好,嘟嘟要向你学习,要加油了.

 

每天进步一点点!

rtrtd 发表的内容:     今天小力想吃糖，我让他自己去欧尚买    昨天做了数字复述，9个数字能行一到10个数字，马上就乱掉    今天孩爸说小力的记忆比以前好了，上个星期背的英语单词，今天基本还能记得，有进步，随着年龄增长一定会越来越好的！

哈哈！小力真有趣，！我家辰辰今天是抢着干洗碗的活。早、中、晚都抢着包了，因为能得到30个积点。。。他爸也乐于把他当小劳动力差使。。。。。哈哈  洗得挺干净的，不仅是碗，还洗了锅子。。。   

rtrtd 发表的内容:     小力今天状态很不好，让他写词语用了好几个小时，我在旁边监督都没法阻止他的发呆。     早上起床能整理被子、自己穿衣刷牙洗脸。能做到这些我很满意了。     虽然在日常行为方面孩子进步不小，但是学习方面还是老样子，今天外婆看着小力写字也生气了：“难怪你妈妈生气，写几个字这么慢吞吞的，5分钟就能完成的作业拖了几个小时！”感觉在学习方面孩子连大班的正常孩子都不如，真是伤脑筋！

现在果果每天都要复习三年级的词语，60个左右的词，大约要花2个小时的时间，真是困难啊。

果果是在复习，因为他会写的字非常少，三年级时每次报听写几

乎全错，都是看着的时候认识，也会写，但一提笔就忘了，而且

对于没有专注力的他来说，报听写这种特别需要注意力的活动就

非常艰难，他反应的速度实在是太慢太慢，而且，很多时候，他

根本就没反应。我现在的做法是：先把一至三年级的所有生字复

习一遍，然后再预习四年级的，估计效果也不怎么样，之前的生

字也是有复习过的，但还是都忘了，所以辰辰妈妈说的关于脑功

能障碍方面的话我觉得很有道理，责怪孩子是没有用的，对于孩

子来说也太不公平，我现在尽量克制自己的情绪，尽量不再骂

他，而是尽力帮助他是的学习，并从各个方面进行训练，抱一线

希望也要试一试。

按照读书的标准年龄来说，果果是早了一年，但是在我们这样的

小县城，像果果这个年纪读三年级是再正常不过了。当初就读小

学时我也没有意识到孩子是多动症，会碰到现在这种状况，在这

三年里对孩子的病情由误解到怀疑再到确诊然后治疗，磕磕盼盼

走到现在才刚有个大致的理性认识，如果一切可以从来，我一定

会让果果迟两年上小学的。从你描述的小力的情况来看，要比我

家果果的好多了，所以我现在也在考虑让果果留一级。

是啊，我们这样的孩子好像都很懂事一样。像辰辰和啸啸也都是很乖的。

    杭州雅恩的老师跟我讲，她们那里服用专注达的孩子在情绪控制上不如按时服用利他林的。专注达和择思达一样周末都不能停药，但利他林可以。（这个观点可是与医生所说的不太一样哦！）

rtrtd ：
    若是配药，还是到儿童医学中心比较好点，更专业一些，你也不会走那些弯路，一般想少等点时间，最好选择下午3点半至4点前挂号，当然不可以超过四点，因为他们要下班的，那个时间别人都看完了，你不用等，而且配药的过程也没有你在上海精神卫生中心那么麻烦。

小力妈妈说的情况我家果果在服用利他林的时候也是一样的，主

要困难还是在于晚上的家庭作业，书上建议在下午4点至5点之间

再给服药一次以保证晚上的活动效率，不管怎样还是比不上专注

达持续平缓的效果。贵有它贵的道理吧。而且一天当中给几次药

给孩子吃，在心理上的感觉总觉得不是滋味，我想孩子也会有感

觉。所以建议还是咬咬牙，吃专注达吧。

啸啸妈妈 发表的内容: FRANK妈妈：      我觉得你说的杭州雅恩老师说的话没什么依据，感觉不太专业，还是听比较专业的医生比较好点。

rtrtd ：
    只有他跳得很开心，他就一定会跳好的，他不愿意才是最麻烦的事情。买药的事情其实也没什么，昆山离上海那么紧，配药应该还不算不方便，多来几次熟悉流程就可节约时间了，我有一次去新华医院，下午三点多赶过去，他们竟说号挂完了，所以就诊也会碰到郁闷的事情，吃一堑，长一智，下次绝不犯这样的错了。

    通常周末是小力训练最不规范的日子。主要是因为他爸爸的介入使原本简单的计划都打乱了。这两天跳舞毯也没跳多长时间。复述也没做，只练习了爬行。从明天起好好加油吧！
↖(^ω^)↗

我的果果基本上也是必须完全靠我来管理他一天的生活和学习，离开了我，基本上就乱套了。所以，小力妈妈一定也是很辛苦了，为了小力，加油。

    一个人管孩子是我们当妈妈们的亲身体会，啸啸爸爸在家时，常常与啸啸做一些他们认为开心的事情，记得前两天，两个人一起看《亮剑》，看得不亦乐乎，啸啸爸爸很喜欢陪儿子玩，不过，已经晚上九点多了，我一般是让孩子不要太晚睡觉，因为早上6点40安排他看百家讲坛《弟子规》，所以要关电视，这时啸啸爸爸会说：“一会就结束。”这样很可能导致啸啸不能按我的计划去执行，所以一个人管理比较易于贯彻，啸啸爸爸还感慨地说，还记得儿子上幼儿园，上小学的情景，转眼已要上六年级了，说我真的很辛苦，还说希望帮我，其实他能意识到这点，已经很满意，至于他来帮我，我觉得效果不一定比我一个人管好。
    

    昨天睡得太晚了，将近11点，今天早上孩子睡到9点半，上午的时间用在了学习上，下午练习乒乓。今天预习数学，感觉孩子的数学有问题，不爱动脑筋，也许数学对专注力的要求更高，小力一走神就不会了，眼神很迷茫。
    数字正复述：10分钟。爬行。跳舞毯。一个不少！

rtrtd ：
    我们也有的，现在我在给啸啸讲最大公因数，好像感觉他接受挺慢的，昨天让他在暑托班里做这方面的作业，也有错，好好讲透，再加上多点练习巩固一下，会好点，主要是因为新内容，掌握起来还是需要时间的，记得我自己背所有会计科目的英语词组，感觉挺吃力的，深深体会到学习新知识孩子一下子掌握不好是应该宽容的，所以很多事情家长需要亲身体验一下孩子的感受才能理解孩子。

    今天給小力1个小时做数学，孩子竟然没开小差，很认真！赞一个！真是少见啊！
    今天复述做的不好，孩子一到10个数字就不行，9个还能很顺，真是奇怪了。

果果现在从5位数加到6位数也是非常不适应，第一天的时候全错，根本不能进行，孩子搞得焦躁得很，昨天进行到第四次，情况终于有所好转，可见孩子还是需要一个适应的过程。小力加油，你一定能行的。

FRANK妈妈 ：

　　　FRANK看了好几遍三国演义了，但我一直没让孩子看水浒就是觉得水浒太暴力粗鲁，可能不太适合我们这样的孩子看。

谢谢你们鼓励！

推荐大家看看《我是山姆》这个电影。和孩子一起去体会什么是好爸爸，好的父母。
山姆的智力情况比较差，但是却有一个正常的感情。通过这样一次司法诉讼，表达能力也完全被锻炼出来。看了表达能力是可以锻炼的。

我妈也没看。

    这两天特别热，乒乓球也没有去练习了，小力在家练习了几天钢琴，孩子天生乐感很强，可是因为动作慢，平时晚上练琴的时间都用在了作业上了，三年级整整一年的时间，弹琴时间不满一个月，但即使这样五级的曲子照样能弹得有模有样，有时觉得不让孩子弹琴真的是荒废了，看情况吧，争取四年级让孩子每天都能弹到钢琴。我觉得小力在练习钢琴的时候比较认真，就动作来看比写字都要快，脑筋也动的较快。当然这都要我在边上盯着的情况下完成，只要我走开，曲子基本弹上一遍后，就停掉了，我知道他又开小差了。
    弹琴对孩子的注意力要求比较高，因为左右手一定要协调，眼睛、耳朵也一定要相互配合。

小力妈妈：一定要坚持小力这项训练，可能会带动语数外的学习，只要每天坚持，哪怕时间短暂，但对孩子的大脑发育肯定有很好帮助的。

      辰辰这点也有，就是不能让他太兴奋，不然话很难控制得往情绪，有些孩子即使玩网络游戏，也能收放自如，但对我们孩子就困难。

    小力对英语很感兴趣，新概念英语四个小朋友中他的英语最棒，当然这跟爸爸经常督促他背书有关，因为受到了老师的表扬，小力学习英语很积极，上课举手发言正确率比较高，希望他数学学习也这样就好了！
    第二阶段爬行开始了，因为拍地板怕影响邻居，所以在客厅进行，小力大步爬行的很认真，就是用力扯后腿的时候，他的头就会不自然的低下去了。
    今天他爸爸问小力：“你知道爸爸最后悔的事是什么？”小力想了半天也没答出个所以然。他爸说：“我打你是最后悔的事！”小力听了爸爸这样说很高兴，晚上又兴奋的不行，每当爸爸警告他的时候，他就说：“你说过不打我的哦！”爸爸说：“你再这样下去，我要做我最后悔的事了啊！”
    

    经过几天的钢琴训练，成效明显。小力的曲子弹得明显流畅和好听了。这几天天气稍凉些，让孩子继续乒乓训练，孩子玩的很开心。
    爬行经常要等孩爸回来进行，每次做完都将近10点。做完又不能马上睡，小力经常要10点30左右才上床，有时兴奋的会到晚上11点才睡着，将要开学要把他的时间差调整过来了。

    辰辰的学习状态，如果纯粹是抄写，放个小闹钟约定好时间，基本都能在时间内完成。如果是学习新知识，就一定我和他互动了，比如读下学期的英语课文等，互动后孩子的学习状态还可以。

rtrtd：看到您家孩子的情况我非常理解，现在是假期，如果您能放下课程的学习，让孩子做一件他极其感兴趣的事试试看，看看孩子是否是另一种精神面貌。
   面对我那什么课都不想学的儿子我费尽心机，有些细节我已给您家的邮箱里发过了，我儿子经过半年的刻苦训练，在今年的北京市航模比赛中获得冠军，现在学习情绪高涨，他认为冠军不能学习成绩太差，在班里不能表现不好，我感到异常高兴，虽然还未经过实践检验，最起码他能这麽想了，以前什么事他都无所谓，反正总是被批评，总是捣乱。
   象我们这种孩子花了大量的时间去学习课程，还要锻炼，他们的乐趣很少，无论是爬行训练还是其他的训练孩子时间长了都会烦，尤其是孩子越大越逆反，试想大人也不能总做被别人要求的事，也经常想做一些自己喜欢的事，所以我把训练减少到只有爬行和数牌，其余就是让他做他喜欢的事，只要他喜欢，精力极其充沛，再苦再累他也愿意，练航模他晒脱了皮也没喊疼和累，然后再让他自己提出学习课程，情况大不一样，虽然一样是比别的孩子吃力，但主动和被动效果差的多，他继续把42写成24，但他不发脾气了，笑笑自嘲一下改过来，兴趣是最好的药物也是最大的动力，当取得一定的成绩时，人的性格和心情都会随之改变。我始终觉得老师给不了孩子快乐（老师就是让孩子学好课程，品行端正），而妈妈能给，怎么给？就是给孩子时间和空间让他做喜欢的事，当他缺少条件时为他千方百计的提供。
   既然您的孩子“一离开书桌，眼睛发亮，干什么都带劲。”难道不好吗？说明这是一个精力充沛、聪明睿智的孩子，您为什么不让他先离开书桌干件他喜欢的事呢？眼睛发亮多好，我曾经看过一个教练选体操运动员时的故事，他选刘璇，说刘璇眼睛发亮，是冠军的眼睛，我反复看我儿子，他也有一双发亮的眼睛，我曾经无数次问自己，这麽亮的眼睛为什么学习不好呢？这亮会在哪方面闪出光芒呢？终于两年的摸索之后发现了航模，拿不拿冠军不是最重要的，关键是他全身心的投入了，他很快乐，我和他都知道了他能把事情做好，做的比绝大多数人好，这就够了。您的小力肯定行，从您的描述中我能肯定的感觉到。做一个给孩子快乐的妈妈你就会更快乐，小力肯定会给您意想不到的惊喜。
    另外，我建议您即使做不动了，也要拼命坚持，不要让孩爸补做。这是个模范作用的问题，不要让孩子感觉不行时还有其它补救方式，还有指望，孩子极为敏感，破釜沉舟是必须的，尽力而为和拼死一搏结果大不相同。我应该比您还困难，我将近五十，体重180斤还多，我儿接近1米6，一百斤，我们爬行我是大汗淋漓，上气不接下气，我的汗经常滴在我儿的身上，即使空调开得20度以下，我儿经常数着说，妈妈又滴了一滴，我能看出我儿不想爬，可几乎每天都是他主动要求爬，他是在回报我的付出，我从不让孩爸爬，我愿意跟我儿爬，我认为这是我的机会，妈妈的坚强造就孩子的钢铁意志。
   请恕我直言，我们可能有些不同的想法，只是建议而已，只想为孩子，如有不当请别介意。不知为什么，我感觉您象个老师。

rtrtd：您的孩子爱打乒乓球实在是太好了，我替您高兴。ADHD的孩子能有这样的爱好简直是上天的恩赐。这个爱好可以替代很多枯燥无聊的训练，建议您细心呵护并保持这个爱好，它可以帮助小力摆脱药物（虽然很多人不这麽想，尤其是医生，但我坚定的如此认为），您冷静下来，先暂时不要提学习，静静的观察孩子，向专业人员请教，看孩子在打球的过程中存在哪些特点，怎样引导，您需要自己去解决很多问题，关键是帮他克服困难，让他有成就感，他就会越打越爱打，爱打就能提高，进步就快，当到了一定程度时让他尝试输球，锻炼心理素质。我曾让我儿试过，我儿不爱学，花了不少钱，他连球都打不着，失望极了。我不懂乒乓球，我把我们在爱好方面的失败和经验讲讲供您参考。
   很小我儿就表现出画画的天赋，我特高兴，二年级就给他报了专业美术学校，希望他的特长有长进，然而一年多下来，他不肯去了 ，经过反复长时间的思考，我发现是我的愚蠢扼杀了孩子的兴趣。首先，我没搞清楚孩子的爱好细节点，他喜欢画武器：枪、飞机、大炮、坦克等，尤其喜欢画战场布局和战斗场面，不喜欢花鸟鱼虫，而老师成天让画花草等，说是基本功。第二：他喜欢画立体的，美术老师却经常让画平面的花边什么的。第三：老师是给普通孩子上课，他是ADHD，他没法认真听他不感兴趣的东西。很快他烦了。是我的错，如果我不是按照常规去培养，也许结果大不相同，如果我是从他的爱好细节入手，请合适的老师，把孩子的特点跟老师沟通，保持兴趣再加入基本功训练，而不是上什么美术学校，没准孩子现在已有相当的绘画水平了。我的愚蠢造成了失败。
    我吸取了教训，航模训练中保持兴趣放在首位。首先让他看研究生放飞机，构造极其简单，飞的却很高，他觉得不难，他也能做，乘机教他如何做，如何使用工具，他对电动工具着迷，有一天我下班回来，看见他正用圆形电锯切割一个李子核，聚精会神（我知道作业肯定没写）我没发火，提示他戴上防护镜，李子核也就玉米粒那么大，很圆滑，不好切，不安全，我很清楚，直到他切完第三颗才停下来，告诉我：话梅要两吃，不但要吃话梅肉还要吃核里的仁，这样不浪费，并告诉我仁很难吃，不想再吃。我听的目瞪口呆，但我知道我走进了他的世界，没有扼杀他的好奇和对工具的使用兴趣。
   ADHD的孩子找不准方向，我们花了大量的时间找到有效的办法让他克服了这一困难，正常人没这问题。可能您都不信，我们居然没请专业的航模教练。不是不舍得钱（一天一千元），而是我的孩子特殊，教练是不能理解他的问题的，我们的训练居然是从站姿和转头开始的。专业教练是教你如何在比赛中取胜，不惜牺牲飞机为代价，而我们要的是扎实的基本功和对飞机的挚爱，不爱飞机怎能爱飞行？所以比赛的时候，其他选手都是不远飞，就在头顶上转悠，时间一到一头扎下，不惜摔坏飞机，只要扎到离中点最近即可，这样可得高分，功利心极强。我们不是这样教孩子的，我儿的飞机坚定的直线冲上天，飞航线，转弯不掉高度，几百米的航线来回飞，没有任何犹豫和徘徊，计算好时间从几百米之外开始下降，滑向中点平稳着陆，飞机安然无恙，就像真的飞机着陆一样。我们不仅是为比赛，而是为把事情做的精彩到位。当然，参加全国比赛就要请专业教练了。我们带孩子看过日本世界级选手桥本治的表演，我儿受益匪浅，从他身上感受了精彩和镇静。另外我和您说实话，我和我老公均不会飞航模，是从书上网上学习的理论，然后指导我儿操作，我儿经常笑话我们操作水平太低，我们也是受美国一游泳教练的启发，他就是不会游泳却带出了游泳冠军。
   我的感受是培养ADHD孩子要找到自己的特殊方法，要让教练按我们孩子的特点去教，去解决问题，而这些特殊问题教练没心思去帮我们研究，只能靠我们家长，我们可以不会，但不可以不知道问题在哪里。运动一方面是要取得成绩另一方面是给孩子解决ADHD的问题，能兼顾最好，即便不能有一方面成功也好。不论是乒乓球航模还是其它爱好对孩子来说是玩儿，对家长它不是玩，是负有使命的大事，尤其是ADHD孩子家长。
   您千万别悲观，您的孩子有多好，您知道我儿连乒乓球都打不着，没有一点音乐细胞，说吹口琴跟放屁一样（三岁时）当时我看了痛苦万分。由此我更坚信小力聪明、协调能力好，从细节入手，选定一项最适合的，好像他还会弹琴，您儿的爱好有多好，都是我梦寐以求得不到的，就在您手上，您的小力好像英语也不错，那就更说明语言是强项，我儿就是语言表达好，您不要烦恼了，当心烦的时候看看那双发亮的眼睛，他肯定会很出色，请您相信我，学习好的孩子不见得有发亮的眼睛，而成功的孩子一定有发亮的眼睛，良好的精神状态。我跟有精神病似地，看孩子总去看人家的眼睛，我凭眼睛去判断孩子聪明正常与否，而不是像大夫那样看测量表。
   

同意兔子妈妈、悠悠着人家长的观点，我们应该主动发现孩子闪闪发光的优点，给他一个空间和机会。
孩子的未来和我们的童年是不一样了，他们的机会更多的。

       兔子妈妈:你的观点我都十分赞同.就是发现并培养孩子的兴趣,并带动他整个学习,这对我们孩子非常重要.

rtrtd :
    对一个能应付自已课程的孩子去学点特长，真是一个不错的选择。其实我们并不想要求孩子有多好，如果孩子有这方面的天赋去学一种特长，发挥自己的优势，并把它当着职业的发展方向可能会使ADHD孩子道路更加顺畅。但我并不赞成孩子真得连一般高中都上不了，那么他的理想也难以实现，而且对他优势的发挥也会受到限制，还是要主张两手抓，尽量做好特长与学业的平衡吧，特长尽量在假期多用点功夫。免子老潘强调快乐地学习，为兴趣而学习，这点我非常赞同，如何让他爱学习，我们家长的心态要放松，家长急躁，常写在脸上，孩子早就从妈妈的脸上感受到了，这样会让孩子带着一种不好的情绪去学习，影响学习效果。

    今天小力特别高兴，因为是他9周岁的生日了，我们都是过虚岁生日，因此10岁是个大生日，外婆给了他100元零花钱，他自己到超市买了70元的打地鼠，回到家就迫不及待地拆开安装了起来。弄了半天终于可以玩了，那个专心劲，哪里有一点多动症啊，打地鼠的动作还特别快，所以关键还是兴趣啊！
    

嘟嘟妈说的太好了。我的妈就说我张的帅，可是只有她这么说，呵呵。现在想想，妈妈是对滴。
另外，祝小力生日快乐！