我对孩子学校的做法很生气，也很失望

小贝妈妈：您说您儿子的开学对您来讲就是一场战斗的开始，一想到这里就简直要疯掉，这让我想到生现实生活中的我自己，在面对很多很烦恼的事情的时候，我常常想抱着脑袋想表达自己快疯了的意思，但是很多事情却在这个过程中解决了，很多曾经认为不可能的事情也在这个过程中变得可能了。人生一位导师告诉我，人的本性是好玩的，如果你把人生中发生的每一件事情去开心的去完成，那么你不会有很多的烦恼。不管怎么说您面对的是您的孩子，气死他了，烦死他了，您最终还是要爱死他的，那么何不早点用快乐的心态来接受这个也许是幸福的战斗呢？

老师只是不让你孩子在小饭桌吃饭,我儿子下学期就要转学了,原因是老师已经忍受不了他.孩子并不想转,我也不想转,烦恼呀

我也有类似的痛苦。

看到这么多家长的体会，非常亲切，就好像我的朋友们遇到的问题。lyhtyr和leeweiwei等家长讲的都非常好，其实我们家长也在成长，也在面对生活的挑战。就好像月光老师常说的，和孩子是缘，我们一起成长。

很感动！

      我很赞同管理员的看法。

leeweiwei ,曾经有一段时间,我跟你一样,孩子的学习让我完全控制不住自己,每天在指导孩子学习时就像疯子一样,让孩子重写,撕本子,最后使用暴力,然后后悔自责,甚至再打自己,半夜醒来也会祈祷上帝惩罚我这样对待孩子,下决心第二天好好待他,可第二天,又会重复昨天,这亲周而复始,我变得易怒,爱哭,甚至能一下子把家里毛巾被撕成两半,那段时间我觉得我心理上肯定有问题了,常常希望自己立刻死掉,后来,我领孩子去做了检查,知道了他这样做不是主观意识,而是有时控制不住自己的行为,我为过去的无知感到后悔,leeweiwei 现在你跟孩子的关系怎样了,孩子一天天在长大,让他感受到一些关爱和理解,生活的压力不要转嫁到孩子身上,希望听到你们的好消息!

月光 发表的内容: 不是所有的社会环境孩子都必须学会适应！咱们国家的师德和教育能力的确令人堪忧。作为父母这不是靠个人力量可以改变的。我觉得l yhtyr描述的小饭桌事件很生动、很感人，也很发人深思。您的处理我想是很得当的。有些环境是家长应该帮助孩子脱离的，应该保 护孩子的。有时，为了保护孩子家长可能要承受很多，包括体力的付出和心理的负担、情绪上的烦恼。这需要很大的爱心和耐心也需要很 大的勇气超越自我。也许，有时我们会因为不良感受而抱怨孩子，但换个角度想这不就是孩子能带给我们宝贵的人生财富吗？！如果，我 们为了孩子学会了去爱、去付出，变的有耐心能不断超越自我以前的局限，我们不是有了最大的收获了吗？lyhtyr经过了这件事， 并很好得选择并处理了，lyhtyr一定成长收获了！ 也许只有孩子能让我们有这种力量。

到这儿来觉得很温暖,原来我觉得为啥人家的小孩都乖,就我家的小孩子让我伤透了脑筋,常常是忍不住她发脾气,打她骂她,事后又内疚很要命,几乎每天都在这种心理下度过,现在放假了没啥作业压力还好点,能和平相处

你好，家长，我非常羡慕你，我和孩子可能只有仇恨，他非常恨我，嫌我不给他买玩具，嫌我经常打他。我们之间从他上学以来只和他说过不超过十句话，他已经是小学四年级了，我经常一看他捣蛋，就走的远远的。不知道感情的事情是否可以修复。现在我十分后悔，但是孩子好象已经不会给我机会了。我想大家给我一些建议，有时真的感到做爸爸很失败。

把自己的脆弱的一面暴露给孩子，是否会让他觉得妈妈很脆弱，会没有安全感。

      孩子的力量的确是巨大的。我的小外甥出生一个月多了，呵呵，以前并没有发现我姐姐多么慈爱，可是自从有了小宝宝，整个人都笼罩在 那种母爱的光辉里！我觉得真是太有意思了！现在小外甥已经很不老实，我自己的感受就是养个孩子太麻烦了，可他的母亲却是乐在其中 ，而且也已经开始学习儿童心理学了！哎，想象不出真有个孩子让我带会是什么情况~

lyhtyr，支持你的做法，我想如果是我也会这样的。您的孩子非常理解她的妈妈，这是你的收获。我不想谈论学校的问题，因为那 里的问题太多了。

leeweiwei，如果有气就到这里宣泄一下，我们会鼓励帮助你的。一点点开始努力吧！

也因为孩子没有继续吃学校的小饭桌，感到庆幸。

     谢谢各位的劝慰。昨天孩子一放学见我的第一句话就是：饭费交上了吗？他自己也很心虚，我告诉他了情况，他半天没吭声。后来我给他 说："你这样做让爸爸妈妈很为难，因为我们必须要上班，没法接送你。再者我拿着钱找老师，人家也不收，我觉得也很难堪，当时心情 很不好。"他小声问：“那你哭了吗？”他这句话差点让我的眼泪下来。我回答：“差点哭了。”后来他又问自己今后怎么办，我告诉他 准备找个人接送他，他才算放宽了心。昨天他才告诉我因为在小饭桌说话曾被老师打过脸，虽然他说不太疼，但我还是很气愤，不过已经 过去了我也不想再追究了，不让孩子吃学校的小饭桌我感到庆幸。

幸运的是孩子有个明事理的妈妈。

中国的教育现状可以说就是如此，而且在大的环境之下，孩子的身心往往得到忽视。无奈。

       儿子在学校小饭桌吃饭，到了交费日，班主任不收他下个月的饭费，让孩子告诉我小饭桌老师给他了不收费的学生名单。我去小饭桌老师 那里交费，也不收。说孩子在那里太调皮了，不睡午觉，领导决定不接收了。

      在此之前我问过孩子是否太调皮了，（他一直在做着感统训练和注意力训练。老师说他上课进步挺大的，小动作基本没有了。）孩子说 开学前两周午觉睡不着，现在也睡着了。就是吃饭时跟同学说话，讨论探险的事。（两人一开学就商定好，每周至少在学校里“探险”一 次。前一周在水房探险时捡到了一部手机，并且上交到了大队部，学校竟然也没表扬。不过我表扬并且奖励了他）。我跟小饭桌老师说了 几句我了解的孩子情况，她就告诉我找她没用，是值班老师记的名字，让去找值班老师。我很生气，没有去找就回家了。不吃就算了，我 自己再想办法吧。虽然也能理解学校老师的难处，但是我接受不了这种做法。和一些学校一样，孩子犯错了就开除，把孩子赶出来，甚至 连改错的机会都不给。作为教育机构，以这种不负责任的态度办小饭桌，推而广之，它对待办学的态度应该也好不到哪去。

   值班老师曾是孩子的英语老师，孩子一直很讨厌他，并且这位老师以前对学生的一些做法我也很不赞同。（例如：一年级时他班有个孩子 英语老学不好，一次提问没回答上来就哭了，这位老师手拿课本卷成筒做记者采访状问：“这位同学，你为什么哭啊？”引得全班哄堂大 笑。让学生听录音家长签字，家长忘记签了就把学生的书没收好几天等等）因为对这个老师没好感，所以今天我也不想去找他谈。在这里 罗嗦了这么多，宣泄一下吧，免得把愤怒转到孩子身上。我不是个护短的家长，但这次确实认为孩子并没有犯不可饶恕的过错。

编辑 lyhtyr