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从今天起记录儿子的点滴变化 |
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 发表: 2014/9/26 4:48pm |
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从儿子4岁起,已经觉得他跟其他的小朋友很不一样,不能跟别人很好的相处,小手老是乱搞东西。那时候就做了一期的感统训练,但无改善。
到后来上一年级了,老师每天电话投诉,上课坐不住,经常拿别的小朋友的东西,影响别人上课等等,于是多方了解后去了儿童医院、去了广东省中医院、去了广东省人民医院,都确诊是ADHD。犹豫了半年是否要吃药,后来到二年级终于忍不住开始吃药了(专注达)。吃了一年的药,一直担心药物的副作用,而且吃药也不见得有改善很多,因此,在二年级暑假打算开始停药。但到今年9月开学,开始三年级的学习了,一个月以来,课堂都没专心听课,而且不做课堂作业,语数英老师都一致反映,对他的要求只有安静听课不影响别人就可以了,不做作业也算了。可见老师们都持放弃的态度了。
作为妈妈,我真不知道该怎么办?该怎么帮助他。每天放学陪他写作业的时间最是煎熬的,因为他根本就不听,不愿意写,经常导致我情绪崩溃。今天班主任还打电话来说,他情况越来越差了,以前不会离开座位的,今天居然离开座位了,越来越控制不住了,建议我想想办法帮助他,还说正规的学校教育可能不利于这种孩子的成长,会给他巨大的压力。言下之意是建议我换一家特殊学校,我回复说我会想想办法帮助他的。但其实我很迷茫,我真的不知道怎么可以真正的帮到他。
爬行在暑假爬了一个多月,但开学后因为做作业的时间都不够,所以就没坚持了。跳绳还在坚持,还有舒尔特,倒背只能背3个数字,那个给点数的表格对他来讲起不到多大作用。
我很累,每天晚上都很累,我觉得我都焦虑了。不过幸好有这个网站,有这么多妈妈跟我一起战斗,我会加油的,从今天起,我要记录他的点滴进步。因为今天又忍不住去儿童医院开了一个月的专注达,希望从明天开始,吃了专注达后情况有改善吧。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-9-27
今天开始重新吃专注达18毫克的。由于今天是周六,不用上课,暂时未发现药物的作用。
不过今天在家做功课的时候比起以前速度更快了,也没有那么抵触了。
希望能坚持。加油!
今晚1分钟跳绳跳了103个,舒尔特最快26秒完成。倒背没做。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-8
国庆节放假了7天,前面3天没给他吃药,状态不是很稳定,因此在放假第四天开始继续吃药。吃药后状态好多了,也愿意坐下来学习了。但总是一坐下来先说要喝水,然后过几分钟说要上厕所,然后跟我就学习时间讨价还价。。。。。。
在放假期间,有带他去跟小伙伴一起玩,发现他现在有点进步了,跟小朋友玩的时候不再容易闯祸,但是除了玩玩具,基本上很少语言上的交流,在玩的时候会经常看看我,好像生怕做错了什么让我发现。
昨晚在家收拾书包时发现,儿子的中性笔总是被他弄坏,不知道什么原因,我特生气,冲他发了很大的火,这已经不知道是第几支被他弄坏的笔了,不是气笔被弄坏了,而是气他上课时肯定就没听课,拿笔来玩,所以才玩坏了。上课不听课,放学的作业怎么会做呢?我干着急也没用。骂完他后,他很温柔的过来跟我道歉,让我别再生他的气了,说以后都不敢了。我顿时觉得很内疚,不应该这样对儿子,因为所有他做出来的结果都是他控制不住产生的,就正如我不能怪一个感冒的人打喷嚏。
我要控制自己的情绪与脾气,才能帮助儿子。。。
长路漫漫,不能着急,要沉住气陪着蜗牛慢慢爬行。。。
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顺宝妈 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/18 状态: 离线 积分: 17 |
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加油!对于这个本身己经不幸的孩子,作为父母的我们更要努力去帮助他们!
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-9
昨晚跟儿子聊天时,儿子反映在学校被几个同学欺负,被同学用脚踢他的腿,并且挡住他的路,还说了一些难听的话,可以想象得到儿子当时很委屈,很无助的情形,于是,安慰儿子说,今后遇到这种事情要第一时间找老师,另外,我会到学校找老师跟那几个同学一起谈谈,看看究竟是怎么一回事?因为类似的事情儿子已经不是第一次跟我说了,所以我一定要重视,并且要及时解决。我需要跟那几个同学了解事情的经过,看是否当中有任何误会?看是否我儿子做了什么令他们讨厌?如果是,我会让儿子改正,但要让他们知道,打人始终是不对的。
我知道儿子由于多动,经常在学校乱动别人的东西,导致别人不喜欢他,但看到他被人打,作为妈妈的肯定心里会很难受,在教育他的同时也需要帮助他解决这个问题。
要让儿子知道,妈妈是站在他那边的。儿子,加油!
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-10
今天遇到儿子所提及的欺负他的其中1名同学,于是趁机了解情况,跟那名同学谈完后,嘱咐他今后跟儿子做好朋友,互相帮忙,不再打闹,他同意了。希望此事能就此解决。
晚上回家写作业,儿子今晚状态一般,不愿背书,老是读一句就说会背了。。。
数学的应用题也是不能理解题意,完全不能独立完成,因为一二年级的基础太差,什么情况用加减法,什么情况用乘除法还没掌握,在读题的时候心里不知道在想什么。。。
非常担忧他的理解能力,今后的数学很成问题。。。
需要有空的时候恶补。。。加油!!
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-13
今天接到英语老师的短信,说儿子在课堂上无法安静,总是吵闹,不知道是否因为我今早说了他的缘故,令他受刺激了。唉,我的负能量什么时候才能离我远点呢?老是儿子的一点不好的变现我就情绪失控,其实我应该看开点,忽略他的一些不太严重的行为问题,这样儿子才不会一直活在批评中。
我要克制自己。今晚回去好好跟儿子谈谈。希望他能坚持,上课不要影响到其他人,能安静听课。
谁能教我每天过得开心的方法?从早上叫儿子起床、刷牙、洗脸、吃早餐起就一直唠唠叨叨的,说个不停才能完成这些工作,有时真的很累,我很需要正能量!!
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-13
晚上背英语U2的单词(dad/are/you/fine/how are you/grandpa/grandma)就这几个单词,用了1个小时才勉强记得。
数学在学长度单位及重量单位,还没掌握,不懂单位间的换算。要继续努力。
语文有进步,在课堂把作业完成了。
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希望在前方 ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/7/28 状态: 离线 积分: 178 |
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我儿子也是,过了国庆,状态越发不好了。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-14
今天晚上有很大的进步,能稳坐在书桌前长达45分钟没离开过。今晚的语文作业是仿写《秋天的雨》,因为老师已经给了大量的素材,因此写起来并不难,对儿子来说能在45分钟内完成完成这个作业已经算是很大的一个进步了。
不过数学基本还是不懂,要周六日再补。加油!
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-20
昨天接儿子放学,遇到一位女同学跟他说:“明天要测验数学了,你要加油哦”。我听了好感动,居然有一位女同学对儿子这么好。于是,我跟儿子说,那你明天要加油了,不要辜负这位女同学对你的鼓励哦。
但是,到了晚上,儿子依然没状态复习,专注达已经吃了大半个月了,好像刚开始吃的时候还愿意学习,吃久了就好像没用了。我越来越觉得他不仅仅是注意力不集中,我怀疑是不是智力有问题呢?跟他说很多数学问题,上一秒说完,下一秒还是不懂,而且完全不能理解题目的意思。我觉得我对他的状况越来越焦虑了。可以预见得到,他明天的数学考试肯定不及格。因为晚上复习的考试内容他一点都不懂,而且不愿意听我教他,我不知道该怎么帮助他才好。。。。。。。很无助。。。。。。。。。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-21
今天中午接到托管电话,儿子放学后离队自己溜走了,12点放学,到1点钟还没找到他。担心死我了,怎么这孩子就这么不让人省心呢?他究竟跑哪里去了呢?为啥要逃跑呢?
让孩子他爸马上回家看看他有没走回家去?但是他没家里钥匙,他跑回家干嘛呢。
我头脑一片空白。希望能快点找到他。。。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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儿子找到了,原来他跑回学校去找水杯了。跑回学校又不告诉托管老师,然后找到水杯后还继续在学校楼梯上蹿下跳,后来给校长发现了才带回去班主任那里。真是吓死人了,这孩子,我该如何教育你好呢?
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-21
昨晚在家本来想好好的跟儿子相处,但是在听写英语单词的时候,连n和m都分不清,读不好,还一副满不在乎的样子,我看了就来气。为什么他一点都不紧张自己的学习呢?语数英没有一科能学好的。上一秒教完,下一秒还是老样子。但我在他面前强忍着没发脾气,等他爸回来后,我马上走到楼下大哭了一场,我感觉满身子的负能量没有地方发泄,每晚重复无用功的学习,看着他坐在凳子上像大爷一样,完全不能正视自己的学习态度我就抓狂。我不知道我该怎么办?
我觉得我需要看心理医生,要找正确的渠道去宣泄去疏导自己的情绪,顺便问问医生,我应该以一种怎样的心态来面对这样的孩子。
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静等花开 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/4/15 位置: beijing 状态: 离线 积分: 15 |
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首先是无条件接受,再就是耐下心来尽力帮助他,为了孩子是一方面,也为了让自己今后不后悔。
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2014-10-24
上午请了半天假看心理医生,幸好医生说我没什么事,只是轻度的焦虑,自己调节一下就可以了。
下午又接到老师的电话,儿子把一个同学的脸打伤了,流血了。于是我马上往医院跑,跟被打的同学了解了情况后马上致电被打同学的家长道歉,但对方并不接受我的道歉,还说了一些很难听的话。
我能理解对方家长的立场,也只能怪自己的儿子未能控制好自己的行为了。
回家跟儿子了解情况,儿子的表达能力一直不好,只说了因为他觉得对方有想打他的意思,因此就出于自卫拿东西还手了,而他也不是故意出手那么重,只是控制不了,没想到后果,所以就发生这样的结果了。
虽然是很生气,但还是忍着跟儿子反复强调,无论如何不能对小朋友动手,有什么事情可以求助老师。当下儿子是知道自己错的,而且也说记住了。但我知道,这肯定不会是最后一次。
我只能不断的重复再重复的强调,希望他能记住。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-29
今天去看医生,医生建议用药量提高至36mg,因为感觉他最近放学后又开始不愿意写作业了,不知道是已经对18mg的耐药了还是药效过了,所以从今天起尝试36mg的看看。
我觉得医生很奇怪,除了一味的叫你加药之外,没有其他任何的建议。也不看看这个要是否适合孩子。但是作为家长,我也不知道还有什么可以帮他,只能先吃药。
另外,在网上了解了一些社交技能训练的机构,打算帮他报一个,加强他的社交技能训练,学会跟同龄人友好相处。然后再看看沙盘游戏是否能帮助我更了解他的内心世界。
跳绳还在继续。
但明天要测英语,很多单词还不会背。。。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-10-30
今天吃了2颗18mg的,回家说英语测验考得还行,只是因为时间不够,后面的没做。由于明天学校搞活动,今晚没有作业,因此我们母子俩好好的过了一个平静的晚上。
儿子很喜欢上科学课,每次有科学课,他回来都会主动的跟我分享学到的东西,这证明他有很认真的听课,所以每次听见他的分享,我都大力的表扬鼓励他,希望他能继续。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-11-3
心塞,很难受。刚接到班主任电话,儿子今天上午上英语课离开座位,在黑板上乱写乱画,数学课也是离开座位不肯听课,只有班主任的语文课可以勉强听一下。不知道是否因为上周我给了2颗18mg他吃,然后后来觉得副作用太大了,今天减了1颗,然后就反弹了呢?
但是最难受的不是儿子离开座位,难受的是老公跟自己的想法不能同步,不理解我的做法,他总觉得儿子是调皮,需要打打他,或者狠狠的骂一下他,让他知道错。但是,大家都知道,对于ADHD的孩子,打骂是没用的,反而会起到反作用。但我老公就觉得我太宠儿子了,导致今天的后果,我那个伤心真是无法用言语形容。面对这样的儿子,我已经是超级大的压力了,还要面对这样一个不理解自己的老公,我真的不知道说什么好了,突然有离婚的念头。好压抑,好难受,如果此时的老公是一个跟我一样想法的,能帮我一起想办法把儿子教好的,那该多好!这样我会轻松很多。但我老公不但没帮忙,而且不停的在一旁泼冷水,我真的很无语,心在颤抖,很无助。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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Icic2007 ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/8/04 状态: 离线 积分: 211 |
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非常理解,孩子的教育需要双方的付出。但不要灰心。正面面对现实,可以生气、失望、愤怒、发泄一下情绪,过后还是把焦点放在如何帮助孩子上来。如果孩子没有ADHD,你用更少的努力更容易取得成效,孩子会有非常好的成绩,你也一样会微笑着享受别人赞美和恭维。但现在不一样,孩子需要你的帮助,你的付出不一定有立竿见影的效果,但是你是一个不一样的妈妈,如果给这样的母爱加一个个形容词,那唯一可选的就是“伟大”。
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希望在前方 ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/7/28 状态: 离线 积分: 178 |
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抱抱。我最近也很失控。咋办呢?还得继续努力呀。所幸我老公倒是给我很大支撑。还是夫妻俩要好好取得共识,你要先跟老公谈。
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Icic2007 ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/8/04 状态: 离线 积分: 211 |
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认知上的问题很难通过“谈”来解决的。可以这样:下次见医生,父母要一起来,让医生来解释,这样比较容易说服脑筋倔强的人。父母一起参加ADHD学习班,共同提高认识。遇到不肯思考的人,那就没脾气了,就像这个论坛的一些父母,居然想用中药来治疗孩子一样,任你如何解释中药的危害,他们决不肯动脑子反思一下的,却宁肯信仰那些大忽悠。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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今天换了一家医院,是广州的广医二院。没带儿子一起去,因为之前打电话了解过需要先提前开单检查,要预约到时间了才带孩子过去。虽然这次去跟这个医生聊的时间不是很长,但感觉比之前儿童医院的医生和省医的医生好多了,之前那2家医院都只是做了一些问卷,然后让孩子做了一些题目就确诊孩子是ADHD,然后就直接开药了。而这里的医生,她会让我们先做脑电图,然后预约做一个下午的包括家长跟孩子的测试,才会告诉你孩子究竟哪里出了问题。感觉这样专业多了,不会太片面。而且医生都很耐心,在那里看病心情很舒畅,呵呵。
只是做测试预约的人太多了,我们最快排期也要等到11月18日。很盼望等待那天的到来,希望这家新医院有除了吃药以外的其他办法能帮助到儿子。
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2014-11-4
儿子突然跟我说,看到别人玩架子鼓很有型,他也想学。很难得他自己提出来有一样东西想学,所以无论如何也要帮他试试看,找到了一家琴行,这周五晚上去试听,希望儿子真的能爱上架子鼓,能坚持学下去。不过我又担心他三分钟热度,到时被别人劝退。在今年暑假的时候,就试过学游泳,由于他不听教练的指挥,最后教练退还学费不教他了,当时的游泳也是他自己说要学的,只是他真的就不能专心的学一样东西,导致最后的结果。希望这次不会案件重演。
其实我真的很想帮他找到一项特长,除了学习以外的特长,那么就算他学习不好,他也可以从其他地方获得成功感,从而更加自信。我有想过让他学打篮球,但就是不知道他能不能好好的听教练讲课。
无论任何兴趣,我都会带儿子去尝试,直至找到一个他能坚持下来的,我也要坚持才行。。。
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掌握一项专长是必要的。我们现在学习轮滑,也说不上是啥特长,反正学了,而且他也配合教练,就学的更加好些吧 |
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2014-11-7&8
这两天带儿子去了3家琴行试听架子鼓课程,给我的感受是:儿子确实很喜欢架子鼓,但是他的理解和学习能力不行,因此,老师需要反复教多几次他才能掌握,而且他性格比较急,经常老师没教完,他就说我懂我懂了,然后就要求尝试,这样的结果是可想而知的,试听之后我也跟他说了这个问题,他说知道了,但我明白这是ADHD的通病,要看他自己能不能克服了。如果能克服冲动的毛病,我相信架子鼓会是他目前最想也最愿意学习的唯一兴趣。我就担心不知道老师是否愿意教,或者说是否有耐性教会他,无论如何,先试试再说吧,打算报20节课,2000大洋。。。
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2014-11-10
今天托管老师表扬儿子,说他最近的午休都能安静的躺着,虽然仍然不睡,但起码没有影响到别人。
上周数学测验的成绩发下来了,66分,试卷有好几题空着没做,其实不是不懂的,估计又是测验的时候走神去了。
今天晚上开始实行最新的学习时间安排,每科半小时,半小时做不完的就不做了,不再像以前那样纠结了,会搞到大家都不高兴。然后每天安排15分钟的注意力训练以及每天15分钟的亲子时间。
今晚注意力训练的其中一项内容是颠乒乓球,但儿子连平放着的时候都没办法稳住球,所以我们决定先训练他能稳住,不让球掉下来,为了激起他的兴趣,我们给他10分标准分,球掉下来一次扣1分,能稳住3秒加1分,20分就算赢,由爸爸做裁判,儿子果然就很努力的不让球掉下来。今晚是一个好的开始,明天要继续。。。
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2014-11-11
儿子今天表现很棒,今天5点才放学,作业挺多的,本以为到6点半去接他的时候能做完1样作业已经算很不错了,哪知道他居然能把语文和数学作业都做完了,所以真要好好表扬一下他的进步。虽然,我知道语文的家听他是抄完的,不是真正的听写,但起码他肯下笔写,我跟他约定了周六要补回来家听,他同意了。
晚上在家把剩下的作业完成,状态还行。
今天玩稳住乒乓球的游戏时,最长能稳住16秒了,比起前两天的两三秒有很大进步了。
舒尔特做了10次,最快22秒完成
跳绳跳了200下,连续最多能跳100下,这算是他跳绳以来的最好记录了。
倒背还是继续背3位数的,4位数对他来讲还是难了些;顺背的可以背6位数的了,但不能坚持到10组,背了三四组就说要睡觉了,我也不逼他了,今天的表现还是很棒棒哒。
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freetie ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/11/13 状态: 离线 积分: 129 |
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儿子跟你们情况差不多,我也要开新帖记录儿子的成长与进步;
一起加油!!
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-11-14
今天开家长会,但由于我出差在外未能参加,派出爸爸参加了。听说儿子最近在课堂上的表现不行,坐不住,还乱动讲台上的教具,不愿意跟读跟背。等出差回去再跟老公了解情况。
但是,我真的不明白,专注达18mg吃下去了,但怎么上课还是坐不住呢?究竟是什么原因呢?药物不适合吗?还是已经产生抗药性了?
下周二去广医二院做详细检查,希望能有更好的方法帮助儿子。我们一起加油吧。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-11-18
今天在广医二院的测试结果如下:希望主持人或者谁能帮我看看
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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特别是他的语言能力,医生建议让他多说。我平时已经觉得儿子的沟通能力很差,语言表达能力很差,但是他又会经常打断人家的讲话,乱说一通。
不过,同时我也不确定,这个智商的分数是否可信呢?因为孩子本来就注意力不集中,会影响他的测试结果吗?特别是一些用电脑测试的,他会不会随便选择一个答案而没真正的思考过呢?
拿到测试结果后,我决定从当天起,训练内容增加每天读一篇课文,加强他的语言能力。
儿子加油!蜗牛只要肯爬,始终都会到终点的!!!
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冬冬麻麻 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/11/11 状态: 离线 积分: 8 |
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healthy1981你好!看了你发表的论坛,我深有感触,我们儿子今年二年级,在他上中班
时老师就对我说我儿子注意力有问题,所以我当时就马上找注意力培训机构,我们做了三期训练,跳绳,抛球,做49方格还有其他练习,做到后面他所有的训练都能做得很好,可是做测评时他就做不好,因为测评时间太长,他没耐心做完,培训机构负责人让我们先暂停,后来就上小学了,一年级还不算的情况还不算糟糕,到了二年级情况越来越不好了,课堂作业经常不做,但是让他补做,他也能很快做完,上课经常讲话,上个月我带他去医院检查,医生说他是ADHD,我们现在在吃择思达,吃25mg,一开始吃效果还蛮好的,整整一个星期都被老师表扬了,最近两个星期又开始反弹了,不知道ADHD能不能治好。 |
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快乐兵兵 ![]() 管理员 ![]() ![]() 注册时间: 2006/6/01 状态: 离线 积分: 1122 |
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冬冬麻麻 对于孩子早期就开展注意力的训练这个做法是值得提倡的。
关于训练效果不佳的问题,这里有几个关键点,一个是训练本身是一个见效非常慢的事情,他需要不见断的持续训练,如果孩子在中心训练的内容如你所说的,那基本上还是以感统训练为主,并非是真正的注意力训练。 注意力训练不仅仅是要训练基础的能力,学习上所要求的注意力比这些基础能力训练的要求要高的多。此外需要和学习能力结合,在语文和数学学习都需要不同的注意能力。 我觉得孩子的问题,还是从确诊入手,如果您是在大城市,当地的儿童专科医院保健科或心理科都有着方面的测试,韦氏测试应该是比较普遍的,你把报告可以发上来,我们一起探讨下。 即便是确诊ADHD,我们都强烈建议家长要进行ADHD的家庭训练,比如很多家长开始的,倒背数字以及译码训练,这些训练会加强孩子对于这种反应的准确性和灵敏性。 总之,好心态很重要,任重而道远。很多家长走出来了,我们继续努力吧。 |
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快乐兵兵 ![]() 管理员 ![]() ![]() 注册时间: 2006/6/01 状态: 离线 积分: 1122 |
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测试结果并非这么悲观。 我们看看量表分,10分表示孩子和同龄孩子能力相似。低1分表示能力低1岁。 8分以下需要注意了。 11项能力,有7个能力偏低。表现明显的就是左侧能6个能力,这个和言语智商有关。操作智商基本上还是可以的。一般说85-115是正常值。而和注意力有关的编码和数字广度,都基本是正常值。 现在是孩子在教育过程中的,知识量。尤其是知识得分很低,孩子表现有点幼稚,这里应该让孩子在看电视上,选择一些电视剧而并非动画片。 你看看我们的医疗知识中关于韦氏能力的阐述,有针对的训练能力
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快乐兵兵 ![]() 管理员 ![]() ![]() 注册时间: 2006/6/01 状态: 离线 积分: 1122 |
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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谢谢管理员对我问题的详细解答,你给的那个网页链接打不开。
另外,今天再次去广医二院拿了脑电图的结果,医生表示,脑电图正常,目前阶段不建议用药,先做几个疗程的脑电生物反馈看看结果再说。我感觉就像抓到了救命稻草一样,可以不用吃药帮助儿子,这次我最想见到的方法了。已经预约了第一个疗程的时间,明天开始治疗,希望有帮助。
但医生说,目前我们正在吃的专注达,不建议马上停掉,先继续吃一段时间,等假期再停。我同意了。
今晚开始第一次上架子鼓的课,希望儿子能认真学一门特长,加油!
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快乐兵兵 ![]() 管理员 ![]() ![]() 注册时间: 2006/6/01 状态: 离线 积分: 1122 |
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http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=1080
复制到地址栏试试吧
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xinxin ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/11/24 状态: 离线 积分: 20 |
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我的孩子在6岁入学前去华西做多动症测试,医生说孩子小,多动与调皮孩子的区别不好区别,还有就是孩子要等到8-9岁以后才能鉴别,而且要班主任和家长配合完成观察表长达一段时间做记录,结合医学的检查得出结论。
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xinxin ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/11/24 状态: 离线 积分: 20 |
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如果孩子的学习不错,只是行为习惯不好,我个人认为可以不用吃药,好好的训练孩子的行为,家长要用放大的眼光看孩子,老师的反应你可以听着,不要这怪孩子中国的教育体制本来就有问题,孩子好动,但是他有他的想法,好好的引导,多听故事,参见语言表演,课外的活动,折纸,把他多的精力释放掉
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rachel_219 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/7/21 状态: 离线 积分: 56 |
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现在的学校教育不是培养人,而是培养机器。只要听话就能顺利度过每一天,如果孩子有独特的想法,是不被接受的。adhd的孩子确实不适合现在的体制教育。很多时候,我们会发现,只要不谈学习,孩子有很多的亮点,非常天真可爱。所以,该给我们的孩子怎样的教育,家长要如何取舍,一直是我在思考的问题。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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上周五见完校长,校长给出2个选择:1.建议我们转校去特殊学校;2.建议我们到学校陪读。
对于第一条建议,我是绝对不同意的,儿子的智商虽然相对较低,但绝对不是弱智的,我不能把他放到那样的群体中,否则对他的影响是巨大的。
对于第二条建议,我觉得是可以接受的或者对他有帮助的一个措施,于是,谈话结束后我就毅然向公司提出辞职。
但回家考虑后,觉得生活的压力还是非常的大,辞职后仅靠爸爸一人的收入养起我们家,还有中风的爷爷是非常困难的,所以我只能折中考虑,向公司申请一年内每天请假半天陪读,下午回公司上班。
幸好公司很理解,同意了我的申请。从下周一起,会正式开始我每天半天的陪读生涯。
我有时候真的非常不理解,为什么一直都在吃药了,但儿子的情况会越来越严重?是什么导致的呢?究竟我们做错了什么吗?是哪个环节刺激了他?导致病情又加重了呢?我很傍徨,很无助。。。
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freetie ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/11/13 状态: 离线 积分: 129 |
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看过很多妈妈的纪录,大多数的孩子吃完专注达,多动症状都会得到比较大的改善,至少不会恶化.所以建议HEALTHY1982考虑一下用药的情况,再去跟医生咨询一下;
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希望在前方 ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/7/28 状态: 离线 积分: 178 |
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你的感受我太能理解了。有时真不知道该咋办。打起精神来吧,孩子还需要我们呢。
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家有天使 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/10/21 状态: 离线 积分: 12 |
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很久没来了,儿子服用专注达情况还算稳定。但是最近出现了频繁眨眼的情况,看了眼科说是倒毛,配了眼药水,可是情况没有明显改善。昨天又去看了省儿保的心理科,以前看多动症的医生说是吃了专注达引起的抽动症,只能停药了。重新配了羚羊角胶囊和盐酸硫必利片,吃了一天后,效果不是很好,老师反映在校情况又不是很好,上课又开始说话了,但没有重大问题。今天又要失眠了,真的担心明天又将到来。怎么办呢?
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-12-3
针对儿子的问题,约了医生试一下做沙盘游戏了解他的真实想法,做完沙盘游戏后,医生说孩子的情况很糟糕,应该是左右脑发育不平衡,是先天的,跟后天的教育无关。
那这样的话我们该如何帮助他呢?既然是先天的,那么能变好吗?我的心情又再次跌倒谷底。
这周安排好公司的事情,从下周一开始正式每天上午的陪读,与儿子一起重新出发,希望能慢慢引导他向好的方向发展。如果真是先天的,我也相信慢慢付出应该会有改变的。
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快乐兵兵 ![]() 管理员 ![]() ![]() 注册时间: 2006/6/01 状态: 离线 积分: 1122 |
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沙盘治疗?左右脑不平衡?
结论下的太可怕了。 |
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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2014-12-15
一周没上来了,因为上周开始了陪读生涯,每天上午跟着去学校,下午回公司上班,晚上辅导学习,累得不亦乐乎。。。
总结一下上周在学校的表现,发现儿子吃了专注达后,确实会安静很多,但有点呆,人是坐着安静了,但感觉头脑没在运转,经常需要我提醒跟着老师的节奏。课间让他主动跟小朋友玩游戏,但他不太愿意,感觉有点害羞,不敢讲话。课堂有时会主动举手回答问题,但有时会答非所问。老师们都反映,妈妈在的时候,孩子的课堂表现好多了,老师也经常配合的在课堂上表扬他,同学们也为他的进步鼓掌。这确实是一个好的开始。
但越发的,我感觉儿子的问题不仅仅是多动,我觉得他真的是智力偏低,因此导致学习困难,就算他能安静学习,但学习效果还是跟不上,回到家作业还是不懂做。难道他真的应该去特殊学校?属于智力偏低的儿童吗?我很害怕,医生的话说得太可怕,先天发育,左右脑不平衡。。。
我感觉我在写流水账,因为我现在很乱,不知道怎么表达好了,只能想到什么写什么了。
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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还有就是,有些人说专注达吃多了会影响大脑发育,有这样的说法吗?如果是,就太可怕了。。。
我们已经吃了1年半了。。。
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希望在前方 ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/7/28 状态: 离线 积分: 178 |
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既然你去陪读了,专注达不可以停掉吗先?
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希望在前方 ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/7/28 状态: 离线 积分: 178 |
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智商问题你也不要去纠结了。除非真的有智力障碍,孩子没有发育好之前智商测试什么的都是不准的。我倒是觉得应该让孩子性格变的更加开朗一些。我儿子班里有个孩子确实是有些智商问题。不过孩子挺开朗的,跟小朋友玩儿的很好。我很佩服她的妈妈,每次见到她总是看到她笑眯眯的对孩子很有耐心。即使是孩子犯错她也不会发火。
我们首先要摆脱那种很焦虑的状态。妈妈是孩子的天,天晴了,孩子才会有好心情。
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freetie ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/11/13 状态: 离线 积分: 129 |
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专注达不是万能的,它只能帮孩子解决注意力集中的问题,不能帮他解决其他问题;
孩子不爱听课,有可能是他不感兴趣,也可能是因为他听不懂;你陪读的话,可以每天跟他预习一下第二天老师可能要上的内容,让他把不懂得圈出来,第二天老师讲课的时候,提醒他注意听;如果是他基础不够,那么你要抽时间给他补一下,才三年级嘛,针对性的补补应该也很快的,需要你多费心就是了; 至于智力问题,其实家长最容易观察;孩子记忆力怎么样,孩子逻辑思维能力怎么样,孩子动手能力怎么样,孩子交流能力怎么样,孩子语言表达能力怎么样;是不是锻炼不够,是不是机会太少,是不是习惯逃避,是不是畏难; 每个孩子肯定都有自己的长处,他视觉注意力不好,那么是不是听觉注意力不错?他书写能力很弱,是不是语言表达确很棒? 帮他找到他的优势,不要连爸爸妈妈都对他失去信心,你们是他现在最大的依靠呢; 加油! |
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freetie ![]() 积极会员 ![]() 注册时间: 2014/11/13 状态: 离线 积分: 129 |
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+1! 说的太棒了
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healthy1981 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2014/8/05 状态: 离线 积分: 52 |
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是的,楼上说得太对了。我真要检讨一下自己的情绪,要让孩子性格变的开朗一些,首先自己要先接受孩子的一切,要对他有爱心及耐性,摆脱焦虑的状态。
妈妈是孩子的天,天晴了,孩子才会有好心情。
很喜欢这句话,我记住了,这就是我的目标。
智商那些不管他了,就算智商低,只要接受他,努力相信能看到变化。
至于专注达,我也在想,既然陪读了,是否就能停掉呢?反正吃了作用也不大,而且人会变得呆呆的。
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帅妈妈 ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2015/3/25 状态: 离线 积分: 4 |
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很理解你!但是我觉得不要老说孩子智商低,孩子是镜子,你说他笨他就笨,多夸夸他,他会变聪明的。当然离不开家长辅导。加油啊!孩子离不开我们的。
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