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怎么办？ |
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月亮妈妈 
会员 
注册时间: 2009/6/05 位置: 内蒙古 状态: 离线 积分: 9 |
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 主题: 怎么办？发表: 2009/6/05 3:41pm |
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我的儿子今年十三岁了，年初在北京宣武医院诊断为“听觉注意力严重缺陷”，孩子服用专注达近四个月，学习成绩无明显提高，而且上课说话依旧；老师、同学反映强烈，我不知怎么办？谁能帮帮我。
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viola_wang
积极会员 
注册时间: 2009/3/16 位置: 北京 状态: 离线 积分: 110 |
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发表: 2009/6/05 11:02pm |
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十三岁有点晚了，好像说12岁之前是比较能纠正的时期，我们训练得时候就有一个这样的孩子，现在教授对他家长的要求，就是不要给孩子太多压力了。
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saziaer
会员
注册时间: 2009/4/26 位置: 山东 状态: 离线 积分: 13 |
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发表: 2009/6/07 5:14pm |
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警惕假装会员骗人的家伙
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月亮妈妈
会员
注册时间: 2009/6/05 位置: 内蒙古 状态: 离线 积分: 9 |
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发表: 2009/6/08 2:58pm |
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你会拿孩子的事开玩笑吗？有点儿良知。
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月亮妈妈
会员
注册时间: 2009/6/05 位置: 内蒙古 状态: 离线 积分: 9 |
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发表: 2009/6/08 3:20pm |
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我很矛盾，不知现在该不该继续给孩子吃药，因为检测出孩子在注意力方面有问题，是需要治疗的，但效果实在不好，不知这个病的病理有没有一种情况：就是心理受到压力所致。
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夏空之鹰
会员
注册时间: 2009/3/15 状态: 离线 积分: 3 |
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发表: 2009/6/09 6:29pm |
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把这个情况反馈给医生,看医生怎么办吧.
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deal
主持人 
注册时间: 2006/4/26 状态: 离线 积分: 68 |
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发表: 2009/9/28 12:17pm |
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其实大家有一个通病，就是把多动症和学习成绩混为一谈。学习成绩的好坏影响因素很多，不是个疾病。而多动症是个明确的疾病。疾病的治疗和学习成绩的提高没有明确的关系。不是多动症的孩子学习成绩不好的也多的是。尝试一下复读和复述。有短句子慢慢加长，可能对纠正有好处。内容可以选自语文课文，数学课文，英文课文，自然课文等等。复述过关后再加上听觉理解训练，比如读一段话，让他说说是什么意思。也可以把题念给他，或者他自己念一遍。让他脱离原题的文字来做题，靠听觉记忆来做题，应该有效果。水滴石穿，需要的是毅力和家长下功夫。
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qdkids2009
积极会员
注册时间: 2009/10/29 状态: 离线 积分: 68 |
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发表: 2009/11/02 2:14pm |
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12岁也不晚啊，只是训练的密度可能要大一些，呵呵........
WWW.ENLIGHTKIDS.COM.CN |
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腾腾妈妈
主持人
注册时间: 2009/6/30 状态: 离线 积分: 268 |
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发表: 2009/11/02 2:52pm |
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反对做广告。
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deal
主持人
注册时间: 2006/4/26 状态: 离线 积分: 68 |
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发表: 2009/11/03 11:14am |
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请看我发表于: 2009/9/28 12:17pm的回复。那是一个很专业的训练方法，需要坚持一定的时间。不要对自己起情绪反应，不要对孩子起情绪反应，不要对爱人起情绪反应。认真坚持一段时间。原则上应该一个月见成效，三个月有明显的效果。如果不能每天坚持。至少周六、周日各训练半个小时。
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qdkids2009
积极会员
注册时间: 2009/10/29 状态: 离线 积分: 68 |
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发表: 2009/11/04 2:30pm |
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原因有很多，建议你到专业的医院检查一下，看有没有器质性病变。
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腾腾妈妈
主持人
注册时间: 2009/6/30 状态: 离线 积分: 268 |
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发表: 2009/11/04 4:23pm |
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你懂不懂，别吓唬人家家长，啥叫器质性病变？你搞搞清楚再说话。
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qdkids2009
积极会员
注册时间: 2009/10/29 状态: 离线 积分: 68 |
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发表: 2009/11/05 9:56am |
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这不是吓人，毕竟检查看看才能知道呀
要知道原因才能从根本上治疗 |
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