请帮我看下诊断书

   主持人好，我的儿子小坤今年12，韦氏儿童测验结果分析与报告情况如下：

分测验   粗分   量表分   百分位
知识       22     10      50.00
分类       50     14      90.80
算术       24     16     97.70
词汇       16      8      25.10
领悟       14      8      25.10
数字广度 99     11     65.50
填图        7      6      9.20
图片排列 18      8     25.10
木块图案 41     14      90.80
图形拼凑 23      9      37.70
编码       51      8      25.10

智商及其百分位和可信区间
量表          量表分     智商   百分位
言语量表      56       108      70.20
操作量表      45        92       30.50
全量表        101       100      52.00

V--P差异
言语智商108     操作智商92     V--P差异 16    显著水平P〈0.05
分析受试者的各种能力，与同年龄组相比：其对事物的分析、综合及抽象概括能力、数概念及心算技能、对空间图形的分析、综合能力较好，对物体的感知和分析能力，区分主要部分与次要部分的能力较差。
比较受试者各种能力之间的强弱点和结构特点，结果表明：
受试者的言语智商较操作智商强，差异有显著性。
就总体智力而言，受试者的能力在数概念及心算技能、对空间图形的分析、综合能力极好，以事物的分析、综合及抽象概括能力较好。
就言语智力而言，受试者的能力在数概念及心算技能极好，受试言语发展的情况、词汇量及词义的理解能力较差。
就操作智力而言，受试者的能力在对空间图形的分析、综合能力极好。

儿童注意力训练结果是。共有143对数图加起来等于10，每答漏或答错一对数图，减一分。我儿子的得分是：原始分 88，百分数：61%
原始分在107以上者，注意力较好，135分以上者注意力非常好。原始分在106至72分者，为中等注意水平，72以下者为较差。35以下者为非常差。

建议在106分以下者，建议进行干预治疗。
请主持人帮我分析一下，我儿子的情况怎么样？差的厉害吗？我不想给他吃药，怕到时依赖上药物了，如果我全力帮他，能否让他正常成长。

这里还需要你描述一下孩子有什么问题。

我看了，视觉辨析能力差  我家的一样 ，他左脑132，右脑103，相差29呀，，，无奈，add

A father was trying to teach his young son the evils of alcohol.He put one worm in a glass of water and another worm in a glass of whiskey. The worm in the water lived, while the one in the whiskey curled up and died.“All right, son,” asked the father, “What does that show you?”“Well, Dad, it shows that if you drink alcohol, you will not have worms.”



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