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如何判断孩子注意力是否有严重缺陷?

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    发表:  2017/1/11 3:50pm
这是我第一次发帖求助,希望大家给予帮助支持,谢谢!
前期大致了解了一下ADHD的知识,但是感觉真正理解应用还需要大量的时间思考与实践。由于关系到孩子,感觉非常迷茫和焦灼,所以想采取提问的方式,尽快得到解答。

我儿子即将满十岁了,小学四年级。问题主要表现:

1.学习成绩总体优良,但有起伏。

2.作业和考试中,经常会看错题、抄错题、漏题以及其他各种匪夷所思的错误。

3.低年级上课时会有小动作或者讲话,三年级以后有所改善。

4.参加游戏或活动时,不太遵守规则和纪律。开始表现出兴趣,但是时间长了注意力就分散了。比如参加乒乓球训练时,有时会坐在地上自己玩;篮球比赛时,会忘记教练交给的技术动作,乱跑乱抓。

5.生活经常丢三落四。

看课外书或者看电视时注意力比较集中而且持久。

之前参考过一些测试表,认为小孩子是有注意力缺陷的。但是我有个同学是精神科医生,我咨询过他,被他所取笑,他认为这些问题都是比较正常现象。他认为,光靠网上找来的图表测试是行不通的,应该经过系统和专业的检查。而且从他了解情况来看,我儿子的问题没有到看医生的地步。

因此,我们非常的困惑和疑虑,到底该如何应对这些?!
我认为,我儿子肯定是有注意力问题,也许是轻度的吧,如何在不去专业医疗机构的情况下,家长给予纠正?

再次感谢大家


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帖子功能 帖子功能   致谢 (0) 致谢(0)   引用 快乐兵兵 引用  发表回复回复 点击链接返回原帖 发表:  2017/1/12 3:04pm
1、ADHD被诊断标准认定为疾病,是一种严重影响正常学习和生活的疾病。在人群中只有6%。
而有注意力问题的,但是没有达到ADHD标准的,人群中接近40%。

2、不同科室的医生对ADHD的理解也不一样,神经科和儿保科对于ADHD的病因及治疗方法就差距很大。但是被确诊的ADHD基本是相似的。

3、可以从神经心理测试TOVA和韦氏智力入手。伴随家长教育方法等全面了解是否存在问题。

4、从家长描述上看,存在注意力问题,但是不知道是否到了ADHD的程度。

5、有测试结果发上来,我们大家都会帮你的

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