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请大家帮忙看看诊断报告 |
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ychh ![]() 会员 ![]() 注册时间: 2013/1/26 状态: 离线 积分: 1 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 发表: 2013/1/26 8:48pm |
女儿今年9岁,读3年级,数学成绩一直在80多分,平时辅导的时候发现她反应慢,简单的加减法都不能脱口说出结果,还要自己复述了以后慢慢想出来,还不一定正确;记性差,类似的题目常常要反复教个5,6遍才能初步会做,过些日子还会忘记。做作业非常磨蹭,如果让她一个人做张数学卷子,要做1,2个小时,做作业不专心,一只手做题目,另一只手里会捏着其他东西玩,坐也不端正,会晃脚。如果大人陪着一起要稍微好点,就是会发呆。不是很听话,说个一遍两遍的根本不听,也不谦虚,不能虚心接受意见,很拧。告诉她早点做完就多点时间玩,答应了但还是做不到。老师反映上课会开小差,说话做小动作等,写字不端正,不要求进步。
平时弹钢琴,练了四年多了,弹琴的时候也会拖拉,琴谱到现在都不是很熟悉,每次都会弹错音。 这次期末数学考了85,之前已经复习的比较有把握了,我还以为她缺锌什么的,让我妈带去儿童医院做检查的,营养组套都正常的。血铅是44。然后把ADHD也做了。 注意力缺陷:(8)/9 多动冲动:(6)/9 共患:对立违抗:有 (8)/8 品行障碍:无 (0)/14 焦虑/抑郁:无 (2)/7 功能损害 (1)/8 SNAP-IV量表 注意力:(22/2.4) 多动、冲动(17/1.9) 建议:混合(39/2.2) 对立违抗(20/2.5) 瑞文标准推理测验 正确题数(共60题) 41 智力百分等级 85% 智商数 124 知觉辨别能力(共12题) 正确题数 10 雷同比较能力(共12题) 正确题数 11 比较推理能力(共12题) 正确题数 8 系列关系能力(共12题) 正确题数 8 抽象推理能力(共12题) 正确题数 4 医生意见:注意力 19 DSM-IV报告单 注意缺陷(IA):(7)/9 多动冲动(HI):(6)/9 然后我也没有去,不知道医生怎么说,这个诊断也看不大懂,是不是就是注意缺陷和多动冲动混合性的呀?那要怎么办呢?是不是要进行注意力的培训呢?医生说要吃药,也不知道要不要吃啊?请大家指点啊,谢谢 |
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