打印本页 | 关闭窗口

帮忙分析

内容来源: 注意缺陷障碍组织
论坛分区: 需要大家帮助
论坛名称: 多动症/ADHD诊断
论坛描述: 可将医院或其它机构的测试报告贴上来或描述孩子情况以获得检测的建议
页面链接: http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=2165
打印日期: 2025/7/04 8:22pm
软件版本: ADD Forums 10.16 - http://www.webwizforums.com


主题: 帮忙分析
发表人: GDCZHM
主题: 帮忙分析
发表时间: 2011/4/28  4:32pm
小儿07年的测试结果:
语言IQ 137
操作IQ 115
总 IQ 132

常识 17 填图 11
类同 18 排列 11
算术 14 积木 18
词汇 17 拼图 11
理解 11 译码 8

表现为冲动,上课注意力不集中,与同学交往极差。作业拖拉,十分钟的作业有时要几小时才能完成。似乎感觉统合不好,动作很不协调。服用择思达没用,吃专注达几年了。对药效的自我总结为吃了不一定好,不吃肯定不好。看着孩子不断长大,似乎没有改善。
爱看书,喜欢奥数,虽然拿了些奖,但发挥极不稳定。



回复:
发表人: 快乐兵兵
发表时间: 2011/5/01  12:42am
整个韦氏的结果来看,只有译码偏低。译码可以反映听觉注意力的问题。


发表人: GDCZHM
发表时间: 2011/5/04  4:05pm
谢谢。可否再对语言IQ与操作IQ的差异超过20进行分析和建议?


发表人: 快乐兵兵
发表时间: 2011/5/04  5:35pm
超过20分,左右脑发展不平衡。



打印本页 | 关闭窗口

Forum Software by ADD Forums® version 10.16 - http://www.webwizforums.com
Copyright ©2001-2013 Shanghai Polestar Software Co Ltd. - http://www.webwiz.co.uk