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《美国精神障碍诊断与统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)中儿童多动症的诊断标准

内容来源: 注意缺陷障碍组织
论坛分区: ADHD/多动症专业讨论
论坛名称: ADHD医疗
论坛描述: 有关ADHD医学诊断和治疗问题,包括最新的会议和药品资料
页面链接: http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=301
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主题: 《美国精神障碍诊断与统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)中儿童多动症的诊断标准
发表人: 逆风飞扬
主题: 《美国精神障碍诊断与统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)中儿童多动症的诊断标准
发表时间: 2006/12/12  10:02am
   《美国精神障碍诊断与统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)中儿童多动症的诊断标准
 
A. ADHD有四种亚型:
1.权威的注意缺陷类型(314.00)必须有以下症状中的6个或以上

1)        在工作/课业中经常粗心犯错误或不留意细节

2)        保持注意力困难

3)        经常不能注意聆听

4)        常不能按要求把事情做完,不能完成作业/工作等(不是由于敌对或不明白指令)

5)        在组织任务或活动方面有困难

6)        常常回避或不情愿做需要长时间投入脑力的任务

7)        做事时常丢三落四

8)        很容易受外界刺激干扰

9)        在日常生活中表现爱惹事

 

2.权威的多动冲动障碍型(314.01)必须有以下症状中的四个或以上

1) 在座位上不停的扭动手,脚或扭动身体

2) 在教室中离开座位走动

3) 特别爱跑动或攀爬

4) 很难安静的玩耍

5) 常常抢话或抢着回答问题

6) 常很难排队等候

3.联合型(314.01):既有注意缺陷又有冲动多动障碍

4.DHD中的未经分类型(314.9

 

B. 诊断ADHD所必需的标准:

1.发病在7岁或7岁以前

2.症状必须要在两个或两个以上的环境中表现

3.在社交,学业或职业功能方面有临床上的明确损害

4.不排除广泛性发育障碍(Pervasive Developmental Disorder),精神分裂症,或其它心理紊乱的一些症状,但最好不要用情绪障碍,焦虑,人格障碍,社交障碍来解释




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