2014年5月22日                                                                                                                               晴

今天决定给阳阳吃择思达了，关于用量的问题我纠结了很久，量少怕不起作用，他的体重已经50kg以上了，可用了25mg的又怕孩子的反应太大。最后终于决定25mg吃半粒。吃几天适应一下，再增加用量。昨天又去医院咨询了医生，医生也说可以10mg吃一周再加量。

早晨5点半起床，准备早餐和中午带的饭，因为知道用药后胃肠反应会很大，怕孩子没胃口，特意中午的午饭做成色泽鲜艳，他爱吃的扬州炒饭，炖豆角，水果带的香瓜，希望他打开饭盒的时候能够引起他的食欲。6点45分喊儿子起床，还是一如既往的没有时间观念，我还要不停的催促，因为知道了他现在的状况，我就不再急躁了，尽量温和的对待他，他的配合也很好，阳阳的情绪一直很好，一直很快乐。有的家长说孩子用了药后脾气用暴躁，希望我的阳阳不会。

吃完了早饭，我把胶囊打开倒出了一半放在小勺里和了些水给阳阳吃下，阳阳说这药太苦了，好在阳阳一直吃药不费什么劲，这药算是吃下了。给阳阳吃药时我真的很忐忑，还带着一点悲壮，我一直不太想承认我的儿子是脑发育不良，那么聪明的孩子怎么会是脑发育不好呢。我总是在自责，是我的教育方式不对。其实，我除了对待他学习时，我都是一个温柔的妈妈。可一遇到学习的问题上，我就容易急，总是在流泪埋怨他，说出一些类似他如何让我失望，他表现的一点都不爱妈妈的话。我也能看出来他每次也都很自责，可我还觉得他忏悔的不够，每次也要让他哭才算完事。感谢老天，好在阳阳现在还很阳光，还很自信，总是问我妈妈，你说我是不是挺聪明的。我太吝惜我对他的赞扬了，一定要改。做了测试这几天，我的心态平和了很多，我知道不是阳阳不想努力，是我们有一点点跟别的孩子不一样，但是经过我们的共同努力，我相信我的阳阳会赶上大部队的。

这几天查了好多资料，也同很多有相似经历的家长交流了很多，问了医生，从各方面的信息我总结出来，药物只能是缓解症状而不能根治，这个我们要认清，同时我们也不能忽视人体强大的自愈功能，所以在药物之外我要加大对阳阳的系统训练，从而刺激他的大脑，在不断的刺激下，我相信会有效果的。坚持，努力！

昨天已经同阳阳的老师进行了沟通，老师也会在学校配合我对阳阳在校的听课状态和人际交往进行观察。好在之前跟老师的沟通一直很好，老师从不拿阳阳的成绩说事，阳阳也很喜欢这个老师，所以阳阳才能像今天这样快乐。可马上就要进入初中了，初中的老师是要看成绩的，这是我焦急的地方。

昨天放学回来，我就开始了我对阳阳的训练计划，领他到小区的花园跳绳，打沙包。他的运动能力一直不好，先从玩开始。昨天跳绳一次最多跳21个了，以前最多是15个。我对阳阳说，儿子今天妈妈预感到你能打破记录，他果然就很有信心，以前跳绳一轮坏掉了，他总会说累了，或者看下别的，磨磨蹭蹭半天才能再跳下一轮，昨天不一样，我说过了以后，就一轮一轮的接着跳，跳过21个后自己都乐的不行，劲头更大了，一直满头大汗的。以前因为不知道原因，总是在想这孩子怎么干什么都没长性呢，连玩都不能坚持一样，玩什么都是不到5分钟就去干别的了。昨天坚持的很好，一直到回家他都没去干别的。我想真的是我的引导教育问题，现在我的心态平和了，不再指责他，努力帮他发现他的闪光点，他就表现的很好。昨天跟老公交流的时候，我跟老公说，什么都需要坚持，阳阳要坚持，我更要坚持，这种心态要保持，不起急。

从花园回来，阳阳进屋洗了手，二话没说，自己拎着书包就到房间里写作业了，作业写的仍然很慢，我做饭不在身边的时候他还会玩玩这，玩玩那，但昨天的作业我没看着，一直都是他自己做的。吃饭前做了一些，吃饭后为了锻炼他我让他帮我剥青豆，他剥的很好，还告诉我方法，今天扬州炒饭里的青豆就是他自己剥的，他很有成就感。剥完青豆，就自己回房间写作业，等我收拾完厨房进他房间时大概是8点多了，他告诉，妈妈我早就写完作业了，我都画半天画了。我又同他玩了一会那个什么格，名字我忘了，正规的是25格，但考虑到怕他没耐心坚持，我自己画的16格，玩几天再提高难度，阳阳很配合，还让我计时，如果超过上次的时间就要求我再重新来，虽然状态很好，但我也让他多玩，我怕玩多了，以后该有抵触了，循序渐进吧，毕竟罗马不是一天建成的，欲速则不达。

今天阳阳吃完药还问我呢，妈妈我不明白，这药怎么能让我注意力提高呢，我对儿子说，这药是营养脑神经的，是帮助你大脑的成长，注意力的提高是在自己，你要时刻提醒自己，所以儿子你以后有了进步，是因为你自己的努力，不是药物的作用，需要表扬的是你自己。我觉得心理暗示也很重要，不能让阳阳知道自己跟别的孩子不一样，或者以后的正常会认为是药物的作用，在心里上产生对药物的依赖，毕竟他这么大了，有自己的思想和思维。所以我测试回来一直对他说，阳阳，医生说你是个非常聪明的孩子，你现在成绩的不好是因为你的一些行为规范的不好，这些错误改正了，成绩提高太小意思了。

2014年5月23日周五                                         晴

今天，儿子学校运动会，也是儿子服药的第二天。

昨天儿子去上学，我担心了一天，就在网上查资料，与同样孩子的家长进行交流，在论坛上看贴子。晚上去接儿子时，看着儿子在队伍里四处张望找寻我身影的样子，让我强烈的意识到，我们的孩子有多么的依赖我们啊，我们是能够给他们希望给他们安全感的人，所以，我一定要坚持下去。

询问了儿子中午吃饭情况，果然不太好，带的饭基本上没吃多少，儿子还对我说，他不觉得饿，但也没有恶心的状况。我很担心，因为还要到花园去锻炼，就给儿子买了面包，香肠，这些吃的倒很香，唉，总算心里好受点了。

不知道是不是心里作用，我觉得儿子跟平时还是有点不一样了，比如以前到市场，见到什么都会说，妈妈你给我买吧，昨天基本上这样的话没有了，而且我要给他买水果，他也对我说，不用了妈妈，家里不是还有吗，吃完了再买吧。真感动啊，那句话说的对，我们的孩子都是天使。

去仓买买今天要带的东西，看到一个叔叔在玩电脑游戏，儿子跟着看，当我买完东西出来，这次我没有喊他，他马上就跟出来了。以前这个时候不知道要喊多少遍也不一定出来，最后听到我说妈妈真生气了，他才会磨磨蹭蹭的出来，昨天真的不一样了。

去花园，根据他的喜欢我们开始打沙包，这次比前一天好，前一天玩的时候，眼神飘忽不定的，很少有盯着沙包的时候，大多数的时候沙包落下了，他才后知后觉的看到，或者看到沙包来也不躲也不接，昨天接了好多个，而且眼睛基本上一直盯着沙包看，我想这跟药有关，但关系也许不大，因为有了前一天的基础，他喜欢玩了，渐渐的在适应控制自己。真希望我的儿子通过锻炼能恢复多巴胺的分泌而不是通过药物。

跳绳昨天是真不错，昨天最多跳了47个，他本人也特别有成就感，真自豪的样子，我们这样的孩子在学校里没有太出众的地方，所以成就感的满足很少，自信心也就很难建立，通过昨天我知道了，自信心是我们给他的，一定要耐心。

玩的时候碰到了他们班的一个同学，是今天运动会上参加滚圈游戏的运动员，也来花园练习，儿子对滚圈很感兴趣，还让那个同学教他，也能耐心的一遍遍的练，今天决定给他买一个，这个也能锻炼他的专注力。

回到家里，我们俩共同制定了一个成就星计划，他觉得他今天哪些方面做的好，就记录在一个本子上，同时每记录一条就在白板上贴一颗成就星，同样，我觉得他做的好的地方这样记录，贴星。昨天我贴了5颗，他自己贴了7颗。答应他贴满50颗就给他买他想了好久的一把塑料小剑。而且我告诉他，星星不是只贴不摘的，要是做了不好的事情，就要摘掉一颗星。这只是第一天，我们两个都感到新鲜，贵在坚持，切记。

因为今天运动会，所以没留作业，回到家里，贴完星，他就看书，我做饭。晚饭吃的不错，我做的酱油炒饭，他吃了大半盘，心下稍安了。吃过饭，跟他作舒尔特方格，确切的说，是我自创版的，因为我自己画的16格的，我怕直接25格的一下子就把他的积极打掉了，他配合的很好，很关注自己用时多久，昨天最快速度是18秒，今天想要试试25格的。

看到论坛里有个辰辰妈妈在给孩子做倒背数的训练，我觉得这个不错，我也写了30组，前3组是6位数，让他知道规则，也不想刚开始让他觉得太难，后面27组是7位数。开始训练时他劲头很高，到后来就有点不高兴了，有点要哭的样子。我只是给他坚定的眼神告诉他一定是要做完的，还好，坚持下来了。今天继续。

做完这些也快9点的样子了，洗漱完毕喝了杯牛奶，睡的很快，这下彻底放心了，看来第一天没有影响睡眠。

今天早起又给了儿子2颗星，因为今天是自己起床而且没有磨蹭。

如果今天还没太大的药物反应，我考虑明天加量了。