韦氏得分69怎么办
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主题: 韦氏得分69怎么办
发表人: Danna
主题: 韦氏得分69怎么办
发表时间: 2015/8/10 11:11pm
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在上海儿童医学中心张依文医生那里看特诊部专家。 韦氏：语言IQ：69； 操作IQ：80；总IQ：69. 脑电波： 基本节律为中电位6-7周/秒 0波，调幅可，两半球大致对称。视反应0波完全抑制。本次记录中出现异常，基本节律慢。过度换气部分变化。 诊断意见：轻度异常脑电图 Weiss's功能缺陷评估和SNAP-IV量表、DSM-IV，戈登诊断系统正确应答数为19. 等测试，诊断：注意力缺陷。（之前在台湾也诊断为ADD） 医生的处理意见就是：服用专注达。 我看了别的家长贴的智商测试结果真想哭啊！没有一个这么低的。请问各位家长，你们听说过69的分数这样的孩子会差到什么程度吗？注意力缺陷会影响这个韦氏测试吗？有服用专注达的孩子吗，有没有副作用或者特别有效果的表现。 |
回复:
发表人: 希望在前方
发表时间: 2015/8/11 8:54am
| 别急，智商是会变的。有时候也不准的。不要太当回事。 |
发表人: Morgan
发表时间: 2015/8/11 5:06pm
| 孩子几岁啊？韦氏智商只是一个测试方法，还有好多别的方法呢，要多做几个综合评定，不如还有瑞文智力测试。 |
发表人: 快乐兵兵
发表时间: 2015/8/11 7:46pm
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韦氏的70分，称为临界智商。 孩子多大呢？
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发表人: Danna
发表时间: 2015/8/12 10:25am
| 孩子6岁11个月，谢谢您的回复 |
发表人: Danna
发表时间: 2015/8/12 10:28am
| 马上7岁，是的，临界智商，而且还有ADD，可是这样的孩子会随着年龄增长改善吗？现在学校学习吃力。如果是临界智商长大之后能干什么呀！！我愁死了 |
发表人: Morgan
发表时间: 2015/8/12 3:02pm
| 你自己觉着孩子智力有问题么？学习的知识你能教会么？能教会就没问题。 |
发表人: Danna
发表时间: 2015/8/12 7:52pm
| 哎，说多了都是眼泪。我就是觉得有问题啊，很多东西就是学不会啊，所以才去测韦氏的。出来这个结果其实并不意外，只是不知道以后会怎么样，也不知该如何教育孩子了。很迷茫。 |
发表人: 好好妈妈
发表时间: 2015/8/13 4:43pm
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会有误差的。建议再做一次。 ------------- 06年出生，2015年7月确诊ADD |
发表人: 快乐兵兵
发表时间: 2015/8/14 4:42pm
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69分在韦氏上代表临界智商。能够感受到作为父母那种焦虑与无奈。 首先就是我们要改变心态，不要再用稍高的要求来要求他。帮助他比指责他更重要。 就是要调整对他的期待。 其次，孩子年龄很小，这种情况越早的训练越好。这种训练我认为是可以让他在数年的努力中可以适应一个正常人的生活。 总之，路很曲折而充满了汗水和泪水。其中也伴随着亲子之间的相互鼓励和感动。 他这么小，除了我们谁能帮他
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发表人: 千万别学豆瓣酱
发表时间: 2015/8/16 9:43am
| 不要太大压力，智商通过训练是可以提高的，自闭症多动界里被测出智商低的一大把，孩子能提高多少就看父母使多大劲儿了，这个只是参考，但是肯定得重视，孩子是越教越好教，越不用脑越笨 |
发表人: Danna
发表时间: 2015/8/18 8:59am
| 谢谢亲的回复，对，降低期望值，然后尽可能帮助她。多谢！ |
发表人: Danna
发表时间: 2015/8/18 9:00am
| 多谢您的回复。我现在比较纠结，因为放学回家，使劲教她她也学不会，搞的还不开心，看着孩子很累也很心疼。但是回家不教了，她倒是高兴了，可是久而久之不久越差越远嘛！哎！ |
发表人: Danna
发表时间: 2015/8/18 9:04am
| 谢谢您！自己的孩子自己心里差不多知道，觉得这个结果应该误差不大。 |
发表人: 土土妈妈
发表时间: 2015/8/22 10:05am
| 我建议给他选择一个轻松的小学。然后用大把的事情进行训练，训练方法要你自己去了解了，很多好方法，好书，如果现在69，只要家长努力，达到90应该是有希望的，就看家长了，其他人，包括医生都不可能替孩子想得太多。 |
发表人: 悦儿妈妈
发表时间: 2015/8/23 11:54am
| 这样的孩子不适合我们周遭可怕功利的“精英”教育，因为竞争中完全没有“文明”“平等”可言。建议，如果自己或家里人有条件，自己带到八九岁甚至十岁以后再送普通学校试试（最好是乡镇小学），让他在大自然健康快乐成长。如果家里没有人带，送特殊教育学校比较好，至少没有学业压力和小境歧视，孩子心理会健康。 关于智商数据，放在互联网+，还是放在传统生活方式里，需求是不一样的，比如世界上还有很多族群平均智力也许就80，不妨碍他们在自然界和文明社会生存。如果你的孩子碰巧是个护林员的儿子、牧民的孩子、农民的孩子、或是个传统手艺人的孩子，他可能是个好的猎手、勤奋的农民、值得称道的拉面师傅.....所以，妈妈不需要再来这里，因为会困扰你，忘记你对孩子的初衷只是健康、善良、笑、某项专注的技艺，还有感恩...... |
发表人: Danna
发表时间: 2015/8/23 10:27pm
| 谢谢悦悦妈，你说的对。我女儿现在在上海一所对学业要求比较低的国际学校，学校有“learning support",一个班10个人，老师是美国人，很亲切。她的问题不止是韦氏智商分数低，她有ADD，而且脾气不太好，控制力不好。其实相比智商，她学不会东西的问题，我觉得停止制造麻烦，改善她社交障碍是我更希望她提高的。她目前吃”专注达“，可是看不到效果。还是经常会情绪失控。 |
发表人: Danna
发表时间: 2015/8/23 10:29pm
| 谢谢土土妈！您的回复特别给我信心。别说90，就算达到80分我也心满意足了。我买了一些训练大脑的书，不知会不会有效。不知道您听说过什么好的训练方法或者好书吗？ |
发表人: 快乐兵兵
发表时间: 2015/8/24 4:02pm
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从感统训练、蒙氏教育（数学、感觉）等等。 倒背数字也可以在家里进行。
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发表人: Julian.W
发表时间: 2015/8/30 11:01am
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智力商数是美国心理学家在上世纪40年代提出的，而如今美国人已不再提倡使用。如今中国还在测评，可以看教育科学的差距还是很大的。 这两年，美国又有许多心理学家、教育学家研究发现，并提出了"Grit（坚毅）"教育理念，这与中国传统的“笨鸟先飞”、“勤能补拙”有相近的意思。这要说的是智力只是先天因素，但起决定因素的还要靠后天努力才行，毕竟学习是一项很枯燥、很费脑筋的事情。 当前，我们更多需要的是培养孩子坚毅、不服输、跌倒能爬起的性格，其实也没有什么不能战胜的困难。 |
发表人: Julian.W
发表时间: 2015/8/30 11:12am
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智商有一个区间分值，我个人认为，只有在这个区间分值能，不能说谁笨谁聪明，关键是看谁花的努力更多，谁就有更大的发展潜力。 身边的事情，我当兵有一个战友，他在家里是兄弟两个排行老二，他们俩的智商确实很高，他哥哥在十多年前，凭自己努力考上一所好的大学，接着工作两年，感觉没前途，又去靠研，最后的发展是越来越好。而我这个战友，很聪明，就是爱打游戏，一般人玩不过他，最终退伍后还不是到工厂里做工人，这就是巨大的反差。 所以说，我现在为什么着急要帮孩子练就注意力，练就坚毅的耐力，希望我的发言对大家能起到一些帮助。 |
发表人: 好好妈妈
发表时间: 2015/8/31 11:09am
说得很好：帮助他比指责他更重要。 ------------- 06年出生，2015年7月确诊ADD |
快乐兵兵 发表的内容:发表人: VV妈妈
发表时间: 2017/6/30 11:59am
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最近一直和家里人讨论智商这个问题，智商真的不代表什么。家庭的支持才是，父母的理解耐心，才是最重要。我算自勉吧。 ------------- 学会和自己相处。接受不完美的世界。 |
发表人: 快乐兵兵
发表时间: 2017/7/28 5:11pm
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看到大家的回复很有启发。 智商只是一个指标，和这个人的成就有一定的关系，但不是绝对关系。同意，高智商的人也未必能取得成功，智商不高的人也不一定会没有成就。 社会发展越成熟，对大家越宽容。 就目前中国大城市的发展，应该可以算接近成熟的社会了。 《阿甘正传》主人公的智商就是70，智力并没有影响他快乐的生活。 这里一个关键人物就是阿甘的母亲，她面对人生的态度以及她对于阿甘的期待。 在我们生活中，想阿甘这样的人很多。 顾长卫有个电影叫《孔雀》也可以看看，这是描述在小城市，有些智力问题的哥哥最后也是非常快乐的生活，而没有智力问题的弟弟却只能说行尸走肉的活着。 |
发表人: 鹿苑长春
发表时间: 2017/10/19 3:44pm
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特别喜欢这个回复，非常认同 ------------- 健康 平安 快乐 |