前一段时间，因为儿子顺手将一个楼梯的门锁上、弄丢了一个班级的锁、把另一个班级全班及老师锁在教室，等等，班主任及教导主任找我谈话，要好好教育小孩！前天老师又说，建议儿子不要参加学校下午的阳光体育活动，因为他不听指挥，常常找不着人让老师担心，怕不安全。因为不听指挥上学期儿子已经没有参加学校的运动会了，并且问他也想参加活动，也答应会听话。所以昨天特意提前去，跟老师说他还是想参加，我在旁边看着他，也对他提了要求。还好，比较顺利！今天上学也特意提醒又提醒了。谁知道，今天下午接他时，班主任又招手让家长过去，一起的还有一位副校长，还是建议小孩不要参加下午的优育活动！反映带去操场又不见人，他在厕所踢水管玩，不听老师劝说，还连带说起课堂上还经常下座位、上课老迟到、考试也得老师哄着才做！我无活可说，觉得很累，也没骂儿子！他看见了老师在跟我说话，也可能知道是告状了，见我不理他，也是一直小心冀冀的，回到家也不象平时一样罗嗦着讲条件做作业，乖乖地做作业！

吃晚饭时，看我还没理他，跟我说：我都按你说的该抄的都抄了！是的，以前他经常上课不做作业、不抄家庭作业、不抄生字组词！老师也告过状。我对他发过几次火，说这些都是学生必须做的，如果以后再这样，就干脆不要去上学了！这一个星期以来，他也的确是做到了，我也表扬他了！只是不知道他能坚持多久！

面对儿子，几乎天天都是从早上气到晚上。早上不起床，穿衣服慢（要将近二十分钟），吃饭慢，做作业慢，老师又常常告状，同学也告状，有时真的不想管他了！其实跟他说道理他也懂，就是控制不了自己！有时真是觉得自己这个家长做得很失败，没有耐心，不懂教育方法。不知道是不是要求太高，总希望他可以跟别的孩子一样听话、遵守纪律，做个规规纪纪的学生！

 

 

 

想着还要带儿子再去做检查，越发觉得象是多动症了，前次检查说年龄还小，不能确诊是否是多动症，暑假再查一次！

 

这个学期终于结束了，总的来说儿子的表现有了很大的进步，尽管仍时常毛病不断！期末考试是没教他们的老师监考，他还能把试卷做完并且成绩也还不坏！