多动症/ADHD诊断 - 帮忙看看报告

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帮忙看看报告

内容来源: 注意缺陷障碍组织
论坛分区: 需要大家帮助
论坛名称: 多动症/ADHD诊断
论坛描述: 可将医院或其它机构的测试报告贴上来或描述孩子情况以获得检测的建议
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打印日期: 2025/7/05 10:09am
软件版本: ADD Forums 10.16 - http://www.webwizforums.com

主题: 帮忙看看报告

发表人: xiayi
主题: 帮忙看看报告
发表时间: 2007/9/19 11:13pm

孩子（男）在厦门做了检查,其中脑诱发电位报告结果是P300轻度异常;注意力测试总分55.8分,提示正常,其中稳定78,广度20,分配66,转移89;艾森克个性测验属中间性格,情绪稳定,精神质在正常范围;做韦氏儿童智力测量,语言智商127,操作智商102,全量表智商118;做iva continuous performance test report测试,说是视交差障碍.孩子今年9岁,学习困难,溜号,注意力不集中,做事磨蹭,表现幼稚,有时眨眼和清嗓子(不是很严重),睡觉时磨牙，经常口腔溃疡。4岁半开始弹钢琴,音乐天赋较高(听力非常好,用眼识谱不好),但弹琴时只愿意用听来学新曲子，不愿看谱。平时没有坐相站相,总是歪歪扭扭,记忆力不好,作文困难.请问是ADD吗?做物理治疗有用吗?能服药吗?我刚刚开始给他服VB6和谷维素，有效吗？买了脑复康，没敢给他吃。多谢。

在线状态: 离线
帖子: 11

http://www.adhd.org.cn/forum/new_reply_form.asp?M=Q&PID=2684&PN=1&TR=8 - - - - - - - - - http://www.adhd.org.cn/forum/new_reply_form.asp?PID=2684&PN=1&TR= - http://www.adhd.org.cn/forum/forum_images/reply.gif - http://www.adhd.org.cn/forum/forum_posts.asp?TID=535&PID=2684#2684 - 帮忙看一下套瓦诊断结果

Full scale

Response control quotient=113

Full scale

Attention quotient=85

Auditory visual auditory visual

Rcq=129 rcq=94 aq=100 aq=76

Standard scores for factors of

Prudence , consistency&stamina +vigilance, focus & speed

Hyperactivity___________________#_______________________________

None mild mod sev ext

Test version 4.62

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崔洁

回复:

发表人: xiayi
发表时间: 2007/9/20 12:20am

智商测试补充:

粗分量表分百分位

知识 13 9 37.7

分类 52 19 99.0

算数 12 9 37.7

词汇 24 16 97.7

领悟 22 18 99.6

数字广度 99 14 91.9

填图 6 8 25.1

图片排列 23 13 84.1

图形拼凑 17 9 37.7

编码 48 11 62.3

量表量表分智商百分位

言语量表 71 127 96.8

操作量表 52 102 57.9

全量表 123 118 88.7

能不能帮忙分析一下,弱项是哪?如何训练?言语与操作智商差距太大,会影响学习能力吗?

对上面的做一个补充,我妈说我小时候就很多动.我爸爸是帕金森氏病,有遗传关系吗?

发表人: Lisa
发表时间: 2007/9/24 10:01am

   根据韦氏测试结果，孩子的总智商118分属于中上聪明等级，左脑言语要远远优于右脑操作智商值，左右脑相差25分，因此孩子左右脑处于失衡状态，这种失衡的状态就是各项学习能力的不均衡造成的，对学习是有影响的。从单项的分测验来看，孩子在知识、算术、填图、图形拼凑这四项能力要稍弱于同龄的孩子。
   另外这个结果的数字广度这项的粗分值很奇怪，在韦氏测试的指导手册里，数字广度的最高粗分值是30分，孩子的粗分是99分，不知道是家长抄错了，还是其他的什么原因。

发表人: Lisa
发表时间: 2007/9/24 10:24am

从IVA的总体的结果看，孩子的反应控制商数和注意力商数都属于正常值。从视听觉的结果看，孩子的听觉反应控制商数要好于视觉反应控制商数，在注意力商数方面，听觉也好于视觉，所以孩子在注意力方面，听觉都好于视觉。孩子多动或冲动的分值属于稍有的等级。
因此孩子在需要听觉来完成的任务上表现要好于需要视觉来完成的任务；在视听合并的任务上，孩子会侧重于运用听觉，而不用或少用视觉。在家庭教育父母要注意孩子这样的行为。

发表人: xiayi
发表时间: 2007/9/24 8:09pm

感谢LISA的回复,左右脑平衡如何训练？药物有效吗？现在能判定是ＡＤＤ吗？北辰训练软件有效吗？脑电生物反馈治疗有用吗？多谢．

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崔洁

发表人: Lisa
发表时间: 2007/9/25 10:08am

孩子的右脑的弱项在填图和图形拼凑这两项上，填图考察的是视知觉能力、观察能力、整体到部分；拼图考察的是视知觉完整性、从部分到整体的能力。因此孩子的弱项都是和视觉相关的，而且在IVA的测试中也显示孩子存在视觉方面的注意力问题。可以使用北辰的训练软件对孩子的视觉弱项进行训练。

发表人: 巴巴爸爸
发表时间: 2007/9/25 2:15pm

家长你好，韦氏的十二项能力不知道为什么缺了两个：（类同和理解）
此外数字广度和听觉注意力关系较大，孩子的情况从韦氏上看还是不错的。
编码和视觉注意力关系较大，孩子存在一定的问题，主要表现会是读课文或抄写作业漏行漏字。这个和IVA的测试反应的问题基本一致。也和父母的描述基本一致，这表明孩子在视觉注意力上是有问题的，此外孩子的智力情况不错，这里我们建议家长使用注意力训练软件进行训练。此外家长提到的遗传问题，尤其是父母双方的多动倾向，这些都是诊断ADHD非常重要的指标。不过这里我要讲的是家长应该注意孩子的习惯养成，这里可以参考本网站的家长资源。对于其它的保健品，有的和ADHD没有太多相关性。建议使用家庭训练的方式来帮助孩子。